Éducateurs et assistants de la petite enfance
Teneur:
- Exigences de base et processus - Q & A
- École (s) liée (s)
- degrés associés à cette carrière
- Demande d'information
- Étape: un premier regard dans le royaume de la maternelle
- Étape: Devenir un enseignant de maternelle qualifié certifié
- Étape: Sélection de l'institut de droite et du cours:
- Étape: Compléter les exigences d'enseignement des étudiants
Exigences de base et processus - Q & A
En règle générale, vous devez prévoir environ six semaines pour le traitement de votre demande une fois que tous les documents requis ont été reçus dans le bureau de certification. Cependant, il est possible que votre demande puisse être traitée dans une période de temps plus courte.
Ces services supplémentaires - Approbation des cours et des programmes à des fins de changement de classification, la reconnaissance du service d'enseignement terminé à des fins de salaire, y compris la notification appropriée aux enseignants et aux centres régionaux de l'éducation / de la CSAP - tous consomment des quantités importantes. et impacter directement le temps de traitement.
École (s) liée (s)
Les exigences éducatives varient en fonction de votre position dans ce domaine de travail. Pour être un éducateur de la petite enfance, vous avez généralement besoin d'un baccalauréat ou d'un diplôme d'études collégiales dans l'éducation de la petite enfance. Avec l'expérience, vous pouvez monter les rangs pour devenir superviseur de garderie. Pour être un assistant éducateur de la petite enfance, vous avez généralement besoin d'un diplôme d'études secondaires et d'une expérience de votre garde d'enfants. Vous avez peut-être également besoin d'un certificat d'assistant d'éducation de la petite enfance. Les plus récents entrants ont un certificat commercial / professionnel ou un diplôme d'études collégiales communautaire et près de 1 sur 4 possède un diplôme universitaire de premier cycle.
degrés associés à cette carrière
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Les étudiants peuvent se préparer à une carrière d'enseignement en complétant un baccalauréat à King's et à appliquer ensuite pour entrer dans le roi B. D. (Après degré) élémentaire ou programme dans une autre université chrétienne ou une université canadienne.
En poursuivant un diplôme de trois ans ou quatre ans, il est conseillé aux étudiants de prendre neuf crédits de cours d'éducation dans le cadre de leur diplôme (i.. EDUC 251, Math / EXPS 281 et EXP 300) . La certification des enseignants élémentaires nécessite trois crédits en mathématiques. Les mathématiques 281 répondront à cette exigence.
Les étudiants qui se préparent au programme élémentaire sont également encouragés à suivre des cours qui renforceront leur compréhension du contenu qu'ils auront éventuellement à enseigner (e.., Histoire canadienne, géographie, anatomie humaine). La certification des enseignants nécessite trois crédits d'études canadiennes.
La liste des cours recommandés ainsi que notre enseignement primaire mineur offrent aux élèves intéressés par l'éducation primaire B. D. programme pour gagner des connaissances en arrière-plan nécessaires à l'enseignement.
Le B. d. (Après le degré) peut normalement être obtenu dans deux années d'études après le baccalauréat de trois ans. Les étudiants peuvent souhaiter envisager de compléter un baccalauréat de quatre ans avant le B. D. (Après le diplôme) car cela leur fournira une préparation supplémentaire et un niveau supérieur sur la grille de paie lorsqu'ils commencent à enseigner.
Art, Biologie / Études environnementales *, Chimie, CTS: Entreprise *, CTS: Science informatique, Drame, Arts de langue anglaise, Sciences générales *, Sciences physiques générales *, Mathématiques, Musique, Éducation physique, Physique , Deux langues et études sociales *. * Si vous présentez des cours de plus d'un sujet, au moins trois sujets doivent être présentés avec des cours de seniors dans au moins deux.
Demande d'information
Les enseignants de l'école primaire et de la maternelle enseignent des sujets de base tels que la lecture, l'écriture et les sujets arithmétiques ou spécialisés tels que l'anglais ou le français comme langue seconde dans les écoles primaires publiques et privées.
Les enseignants de l'école primaire et de la maternelle effectuent certaines des tâches suivantes: préparer des cours de présentation aux étudiants en fonction des étudiants approuvés selon un plan systématique de cours, de discussions, de présentations audiovisuelles et d'élèves de terrain dans Activités visant à promouvoir leur développement physique, mental et social et leur école de prédementAssign et correct de la maisonweworkPrepare, administrer et corriger les testsevaluez les progrès accomplis des étudiants et discutez des résultats avec les étudiants, les parents et les officiels scolaires identifiant les besoins d'apprentissage individuels des enfants et mettre en œuvre des programmes de recours pour les étudiants nécessitant une aide supplémentaire Réunions du personnel, conférences éducatives et ateliers de formation des enseignantsMay supervise les aides d'enseignants et les enseignants des étudiants. Les enseignants de l'école et de la maternelle de la maternelle peuvent se spécialiser dans des domaines tels que l'enseignement spécial ou la deuxième langue.
Un baccalauréat en éducation est requis. Le baccalauréat en développement de l'enfant peut être nécessaire. Une formation ddicale est nécessaire pour se spécialiser dans l'enseignement spécial ou l'enseignement de la langue seconde. Un certificat d'enseignement provincial est requis. Une certification supplémentaire est nécessaire pour enseigner l'anglais ou le français comme langue seconde. L'embarcation dans une association ou une fédération des enseignants provinciaux ou territoriaux est généralement requise.
Educateurs et assistants de la petite enfance (4214) Assistants de l'enseignant primaire et secondaire (4413) Bibliothécaires de l'école primaire (en 5211 Techniciens de la bibliothèque et des archives publiques) Psychoeducateurs (en 4153 Famille, Mariage et autres conseillers liés) Principaux d'école et administrateurs de l'enseignement primaire et secondaire (0422) enseignants de l'école secondaire (4031) enseignants de personnes handicapées au développement (dans 4215 instructeurs de personnes handicapées)
Guide étape par étape sur la façon de devenir un enseignant de la maternelle "Trouver votre passion ne concerne pas seulement la carrière et l'argent. Il s'agit de trouver votre propre soi authentique. " Une citation que la plupart d'entre nous identifient fortement. Chacun de nous est passionné par quelque chose, ayant des pensées qui nous excitent, nous chargent et nous faisons nous sentir vivants et que nous avons trouvé notre but dans la vie.
Si vous êtes une personne empathique, patiente et aime nourrir de jeunes enfants de 2 à 6 ans, puis sculpter une carrière d'enseignant de la maternelle est votre appel à la vie et à la bonne carrière pour vous! Travailler avec de jeunes esprits curieux énergiques peut être tellement enrichissant! Il y a beaucoup d'avantages à être un enseignant de la maternelle. Nul doute qu'il implique un monde de patience et la capacité de se rapporter aux jeunes qui sont susceptibles d'être confrontés à leur environnement de première classe. Alors, comment devenir enseignant de la maternelle?
Étape: un premier regard dans le royaume de la maternelle
Visiter une école maternelle ou une salle de garde d'une petite année et une classe d'apprentissage pour le voir en action est indispensable. Cela donnera à un enseignant potentiel de la maternelle la possibilité de percevoir, de parler et d'en apprendre davantage en observant les «jeunes esprits renseignements» en action et de l'enseignant de la maternelle expérimenté.
Étape: Devenir un enseignant de maternelle qualifié certifié
Les deux points ci-dessus sont impératifs, comme un enseignant de la maternelle enseigne non seulement, mais aussi véritablement la vie de jeunes apprenants. Par conséquent, l'Institut que vous avez sélectionné pour votre formation et votre développement devrait être bien équipé de la bonne formation d'éducation et d'expérience d'avoir la philosophie et l'éthique. Cela se traduit par la production d'enseignants habilités en vous offrant les deux ci-dessus.
Étape: Sélection de l'institut de droite et du cours:
C'est l'étape la plus importante pour votre future carrière en tant que professeur de jardin d'enfants potentiel. Ceux parmi vous qui ont identifié l'enseignement comme votre convocation dans la vie et qui aspirent à enseigner aux jeunes enfants devraient être formés de manière exhaustive dans tous les aspects et développements dans les soins et l'éducation de la petite enfance. Inutile d'ajouter ici que la sélection de l'institut de droite est impérative.
Étape: Compléter les exigences d'enseignement des étudiants
En tant que professeurs potentiels, il convient également de noter que les enseignants devraient travailler à mettre à jour quant aux dernières recherches et développements dans le domaine de l'éducation et aux cours de développement professionnel en cours pour conserver leurs diplômes à jour. .