Baccalauréat en gestion d'entreprise Education Future secondaire Étudiants L'Université du Queensland

High School of Business

L'éducation des affaires se concentre sur l'apprentissage et l'enseignement sur et pour les entreprises, que ce soit en prévision des rôles de consommateur ou de producteur de biens et de services ou en tant qu'entrepreneur qualifié ou employé de petites et grandes entreprises. L'apprentissage et l'enseignement dans l'enseignement des affaires sont généralement organisés autour des pratiques commerciales ou des sous-disciplines, tandis que la recherche aborde la plus grande portée de ce que les gens font et apprennent à travers la vie des affaires, de l'économie et des finances.

Le lit dans le programme d'éducation des enseignants comprend une majeure en éducation professionnelle. Le programme de lit dessine des étudiants de la Sauder School of Business et de diverses institutions postsecondaires au Canada et se félicite des candidats internationaux. Dans le système scolaire de la Colombie-Britannique, l'enseignement des affaires fait partie des clusters de conception, de compétences et de technologies appliqués (AdTR). Les cours spécifiques dans le programme de la Colombie-Britannique comprennent la comptabilité, les applications informatiques commerciales, le commerce électronique, l'économie, la finance, l'entrepreneuriat, la commercialisation et la promotion et le tourisme.

Les programmes d'études supérieures (MED, MA) dans l'enseignement des affaires se concentrent sur l'apprentissage, la recherche et l'enseignement sur et pour les entreprises. L'éducation aux entreprises est souvent poussée à ajouter de la valeur économique, mais un autre côté est l'accent sur l'entrepreneuriat et l'équité sociale. Par exemple, la recherche en éducation professionnelle traite des pratiques de microfinance qui permettent de transitions de la pauvreté dans le monde entier et explore également l'économie durable et le marketing. La recherche se concentre également sur les tendances de la monétisation des enfants de leurs activités (i.., Les «kidfluencer»), en ligne et hors ligne et les entreprises de démarrage des jeunes. La recherche sur BYED a une tradition de se concentrer sur les nouvelles technologies par et pour les entreprises et les interfaces avec des études sur les médias et la technologie et la tige, en particulier la recherche sur les processus inventifs et la culture des fabricants.

Tous les candidats au programme d'études supérieures du département du curriculum et de la pédagogie (CEDCP) doivent satisfaire aux exigences de participation minimales établies par la Faculté des études supérieures et postdoctorales, qui supervise les travaux d'études supérieures à UBC. Les candidats qui ne répondent pas aux exigences minimales seront pris en compte pour l'admission uniquement dans des circonstances exceptionnelles.

En plus de la faculté des exigences d'études supérieures et postdoctorales, le programme d'études supérieures d'études de curriculum exige une maîtrise avec une haute qualité dans une discipline éducative pertinente et une preuve du potentiel de recherche. Les candidatures au programme de doctorat nécessitent:

Le doctorat en études d'études est un programme de doctorat flexible et orienté sur la recherche conçu pour les étudiants intéressés par l'organisation de l'apprentissage dans les contextes éducatifs. Si vous êtes admis, vous suivrez votre premier séminaire de doctorat au premier mandat et deuxième séminaire de doctorat au second mandat de la première année. En plus de ces six crédits, vous aurez besoin de deux méthodes de recherche et de deux cours de spécialisation (18 crédits au total). Vous sélectionnerez vos cours en consultation avec votre (s) superviseur (s) ou coordonnateur de programme, basé sur vos travaux académiques antérieurs et vos intérêts de recherche. Les étudiants du programme de doctorat atteignent généralement la candidature d'ici la fin de la deuxième année de leurs études. Dans des circonstances exceptionnelles, les étudiants sont autorisés à prendre une année supplémentaire pour atteindre la candidature. Normalement, les étudiants consacrent deux à trois ans d'élaboration, de réalisation de la recherche et d'écrire leur thèse pour apporter une contribution initiale aux connaissances dans le domaine de la spécialisation.

En consultation avec un superviseur (s) ou un coordinateur de programme, les étudiants du programme de doctorat devraient prendre au moins six crédits de cours dans leur spécialisation afin qu'ils connaissent bien la théorie et la recherche actuelles. La plupart des cours de la spécialisation de l'étudiant sont terminés avant d'atteindre la candidature. Les élèves de doctorat prennent généralement des cours supplémentaires pour leur donner l'étendue et la profondeur de la compréhension des théories contemporaines, des problèmes et des débats attendus de ceux qui poursuivent le plus haut degré attribué par l'Université. Ces cours sont recommandés lorsqu'ils sont considérés comme une contribution nécessaire à la bourse de l'étudiant.

Les élèves de doctorat sont censés être familiarisés avec les différentes méthodes utilisées dans la recherche pédagogique contemporaine et pour devenir expert dans les méthodes particulières qu'ils utilisent dans leur propre recherche. Développement de la maîtrise des méthodes de recherche - y compris les forces et les faiblesses de chaque approche, nécessite normalement s'inscrire à des cours disponibles et à lire largement dans la littérature sur les méthodes de recherche. Avant approuvé les propositions de recherche, les étudiants devraient démontrer qu'ils ont acquis les connaissances et les compétences nécessaires pour mener à bien leur plan de recherche. Les élèves sont tenus de remplir un minimum de six crédits dans des cours de méthodes de recherche à 500 à 600 niveaux (à l'exclusion de l'éducation 500 ou de l'équivalent.)

Département de l'éducation de l'État de New York

Réglementation du commissaire La partie 100. (a) (1) définit l'éducation technologique en tant que programme d'instruction conçu pour aider tous les étudiants à satisfaire des normes intermédiaires de l'État. Technology Education utilise des concepts de science, de mathématiques, de sciences sociales et d'arts de langue dans une approche pratique et basée sur des systèmes de résolution de problèmes qui guide les étudiants dans la compréhension, la conception et le développement de systèmes, de dispositifs et de produits pour servir les besoins humains et veut.

Technologie Education: Description

L'éducation technologique est un programme d'études intégral dans les normes d'apprentissage des mathématiques, des sciences et de la technologie de New York (MST). L'éducation technologique a évolué du domaine appelé Arts industriels. Au milieu des années 1980, l'éducation à la technologie a remplacé les arts industriels de plus de moyens que son nom.

En plus d'offrir aux élèves les possibilités d'appliquer leurs compétences en mathématiques et sciences, les programmes d'éducation technologique au niveau secondaire offrent des possibilités d'explorer des carrières liées à la technologie. Au niveau intermédiaire, l'éducation à la technologie peut être utilisée pour répondre à l'exigence de 1 ¾ unité CTE tel que spécifié par le règlement des commissaires 100. (c).

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Ce double diplôme prépare les enseignants pré-services à enseigner l'économie et les entreprises à la phase principale de la scolarité. Vous remplirez une majeure en économie d'entreprise et obtenez votre diplôme avec deux domaines d'enseignement en économie et en économie.

Vous recevrez des occasions de développer les stratégies de connaissances et d'enseignement appropriées pour traiter efficacement les demandes d'alphabétisation et de calcul et des opportunités d'apprentissage qui existent en économie et en affaires.

Dans la composante Education de vos études, vous serez immergé dans des ateliers pratiques, des visites scolaires et des placements supervisés d'expérience professionnelle dans tout le programme. Tout cela vous donnera une compréhension forte et pratique de la vie quotidienne dans une école, vous savez donc ce qu'il faut pour jouer un rôle instrumental dans la formation de jeunes adultes à qui ils veulent devenir.

Points saillants du programme

Vous êtes la raison pour laquelle nous existons. N Notre plus récente vidéo, prenez un regard intérieur sur la recherche MBA et notre dévouement à servir des éducateurs d'affaires et de marketing comme vous. La vidéo de 3 minutes donne un aperçu de la manière dont nous nous associons à vous aider à éduquer vos étudiants et à les préparer à la carrière dans le monde des affaires.

Des recherches approfondies avec les dirigeants commerciaux dans le pays entraînent des normes d'apprentissage et des ressources axées sur les connaissances et les compétences Les étudiants ont besoin en carrière et en collège. En savoir plus sur notre page Commencer.

Jetez un coup d'œil! La nouvelle vidéo fournit un coup d'œil à l'intérieur du centre de formation MBA, le système de gestion d'apprentissage créé uniquement pour les éducateurs en administration des affaires. Chargé avec 300 modules d'enseignement interactifs, il est accessible à vous et à vos étudiants - à tout moment, n'importe où!

récemment consulté

Si vous êtes fasciné par le monde des affaires, mais pas le code vestimentaire de l'entreprise et les heures tardive au bureau, imaginez-vous devant la classe. Les majors d'enseignement des affaires apprennent les principes fondamentaux des entreprises, tels que la macroéconomie, la microéconomie, la comptabilité et le marketing, tout en étudiant les principes fondamentaux de l'éducation, tels que l'histoire et la philosophie de l'éducation et de la psychologie. Ils sont préparés pour enseigner aux classes de l'entreprise à ceux qui veulent dans la course de rat. L'enseignement des étudiants vous propose une dose de vie réelle et l'expérience informatique est soulignée. Les enseignants d'entreprise enseignent souvent également des cours d'informatique.

Certaines écoles offrent aux entreprises régulières une occasion de devenir certifiée pour enseigner après avoir acquis leur baccalauréat en affaires. Habituellement, cela nécessitera un supplément de trois semestres pour effectuer des cours d'éducation, l'enseignement des étudiants et des cours d'affaires supplémentaires. Ce travail supplémentaire peut prendre la forme d'un deuxième bachelor ou d'un certificat, selon le programme.

Si votre école propose des cours d'affaires, vous pourriez prendre un ou deux pour obtenir une idée générale du monde des affaires. Étant donné que toute éducation importante nécessite une solide expérience dans une variété de domaines, essayez de suivre des cours en anglais, en sciences, à l'histoire et aux langues, en profondeur aussi approfondie que possible. Les cours de mathématiques sont particulièrement importants pour les entreprises commerciales. Plus vous le savez dans tous ces domaines, plus vous vous sentirez préparé en tant qu'enseignant.

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