Comment les enseignants d'approvisionnement beaucoup do payés Engagez l'éducation

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Comment les enseignants vacataires payés?

En raison de la nature de l'enseignement de l'offre, les enseignants d'approvisionnement sont payés sur une base quotidienne. L'Agence (Règlement des travailleurs qui viennent en prise sont 100% conformes aux) affirment que au bout de 12 semaines en poste, les travailleurs intérimaires doivent être payés le même que tout autre enseignant à l'école.

Combien les enseignants d'approvisionnement payés

Dans le centre de Londres, les enseignants de l'offre sur la principale échelle salariale peut s'attendre à payer entre £ 110 et £ 220 par jour. En Angleterre et au Pays de Galles, le taux journalier se situe entre £ 100 et £ 160 par jour. Pour la mise à jour des informations à l'échelle de rémunération, vous pouvez visiter les tables de Daily taux de rémunération »du site Web de NEU.

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Il est très difficile de comparer un salaire d'enseignant à un employé du secteur privé pour un certain nombre de raisons. Les enseignants ont pratiquement aucun risque d'être mis à pied. S'ils effectuent, ils reçoivent peu ou de façon spectaculaire le même salaire. Ils ne fonctionnent pas presque autant d'heures que les employés du secteur privé, ni autant de jours. Ils sont assurés d'une retraite à prestations déterminées lorsqu'ils prennent leur retraite.

Dans l'Illinois, l'enseignant fait en moyenne 61402 $. Soit dit en passant, l'administrateur fait en moyenne 106217 $. 0! enseignants de l'Illinois travaillent environ 176 jours, 300 minutes ou 5 heures par jour. En moyenne, ils font 348 $. 8 par jour, 1 $. 6 par minute, ou 69 $. 0 heure garantie.

Est-ce ce qu'ils font vraiment? Parce qu'ils ont un forfait de retraite à prestations déterminées, ils font en réalité beaucoup plus. La pension moyenne par an pour un professeur de l'Illinois est 43164 $. La plupart des enseignants de l'Illinois travaillent depuis 12 ans. Ce 43k est une figure 2010. Chaque année, après, il y a un coût de 3% de raise vivant, composé annuellement, compris dans la prestation définie. Si vous prenez la valeur actuelle nette des flux de trésorerie de qu'au cours de la durée de vie moyenne, puis amortit et de l'ajouter dans le salaire moyen, vous obtiendrez une meilleure idée de combien les enseignants travaillent vraiment pour chaque année.

Pour ce faire, il y a de façon juste et précise certaines hypothèses. Supposons une durée de vie moyenne à 78 ans, et supposent également qu'ils ne recueillent pas la pension jusqu'à ce qu'ils soient l'âge 55. C'est 23 ans d'une pension à prestations déterminées qui augmente à 3% composé annuellement. Supposons aussi qu'ils doivent attendre de l'âge de 34 ans pour obtenir les paiements, ou 21 ans. Nous discount pour connaître la valeur du flux de trésorerie. L'utilisation d'un facteur d'actualisation conservateur de 5%, le flux total des paiements est une valeur 290756 $. les amortissant au cours des 12 années de travaux une moyenne des enseignants, vous obtenez une somme supplémentaire de 24229 $. 7 par an. Donc, en réalité, leur salaire est vraiment 85631 $. 7. Ce nombre ne tient pas compte des avantages pour la santé, qui sont également payés. Si vous vouliez figure dans les prestations de santé, un plan plaqué or franchise faible coûte environ 20 000 $ par année pour une famille de quatre personnes. Cela porte leur salaire jusqu'à 105631 $. 7, ou 120 $ dollars par heure.

Vous pouvez voir, vous ne serez pas fabuleusement riche être un éducateur, mais vous pouvez certainement être à l'aise. Je ne veux pas être vu comme battre des enseignants. La société a besoin de bons enseignants. Cependant, notre société a besoin de repenser la façon dont nous les payons. Un syndicalisation n'a pas été bon pour de bons enseignants et cela n'a pas été bénéfique pour la société. Les syndicats n'en aident que les pauvres enseignants.

> Pour comparer, l'employé moyen du secteur privé gagne 59 909 $, mais qui inclut tous les employés privés, même des salaires horaires dans les établissements de restauration rapide. Il est assez difficile de clouer ce qu'est une personne avec des responsabilités et une éducation comparables à un enseignant. Une gamme très approximative d'estimations est entre 60 000 et 100 000 dollars par an. Bien sûr, les heures travaillées sont beaucoup plus de 5 par jour! Il y a aussi le risque de perte d'emploi.

Je ne pense pas que les enseignants sont trop-payés - mais ils sont trop à pension. Il serait préférable que la société jette les syndicats des enseignants, trouver un meilleur projet de travail pour eux. Il serait également préférable que tout le monde ait franchi que les enseignants de l'argent reçoivent et leur donnent un package de pension de contribution définie. Ils seront incités à révéler un meilleur produit, des enfants éduqués.

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Il y a une masse de confusion autour des salaires des enseignants d'approvisionnement et combien d'enseignants gagnent après impôt. Pour ajouter à cela, l'abondance de la négativité entourant la profession avec des représentations obstruées des agences, suffirait à transformer de nombreuses personnes à l'abri d'une entreprise indispensable au cours de la crise actuelle du recrutement des enseignants. Alors, combien de professeurs fournissent-ils vraiment les enseignants? Pour répondre à cela, je suis sorti et parlé à la fois au personnel et aux agences d'approvisionnement pour essayer de traiter certains des mythes concernant la fourniture de paie des enseignants et des idées fausses sur la manière dont les systèmes de parapluie affectent réellement les revenus des enseignants de l'offre ainsi que ce que cela pourrait signifier pour l'avenir. des travaux d'approvisionnement.

Salaire de l'enseignant d'approvisionnement

Les taux d'enseignement de l'enseignement sont variables et dépendent du rôle, de l'expérience, de la localisation et des tarifs d'agence différents. Les salaires des enseignants d'approvisionnement en moyenne entre 100 £ et 124 £ par jour et peuvent aller jusqu'à 150 £ selon l'expérience. La paye est généralement plus au sein de Londres. L'approvisionnement Les enseignants gagnent relativement bien lorsqu'ils envisagent les heures travaillées, tandis que les enseignants permanents seront payés de la même manière, quelles que soient les heures supplémentaires, des activités parascolaires et des activités de travail. De nombreux enseignants ont également la possibilité d'être payés à une base hebdomadaire pratique.

Assurez-vous que vous êtes payé équitablement, conformément à votre rôle et à votre expérience. Certaines écoles ont été connues pour assumer des assistants d'enseignement de fournitures pour effectuer des travaux d'enseignement afin de réduire les coûts. Ce n'est pas l'éthique et que les travailleurs d'approvisionnement ont le droit d'être payés correctement et de ne pas être obligés de poursuivre leurs travaux que leur expérience ne convient pas.

PAYE VS Schémas parapluie

Quelle quantité d'enseignant gagne dépend également de la taxe. Une autre chose importante à prendre en compte lors de la recherche d'un enseignant de fourniture est de savoir si vous êtes payé sous Paye ou un système de parapluie. Il y a eu quelques changements au cours des dernières années qui conduisent à la confusion sur laquelle est plus bénéfique pour le travailleur d'approvisionnement. C'est ici que la question «combien d'apprentissage les enseignants gagnent» devient un peu moins simple.

Le tuteur a signalé que les enseignants d'approvisionnement, obligés de s'inscrire à des sociétés parapluies, par opposition aux régimes traditionnels Paye, perdent des frais de rémunération et ont été trompés pour payer des frais supplémentaires. L'histoire de Guardian sur des sociétés de parapluie peint une image sombre de l'exploitation et de la corruption. Cependant, le problème est en fait beaucoup moins simple. Adressons certaines des idées fausses autour des systèmes de parapluie.

Il semble que le problème des systèmes de société parapluie est nouveau, bien que le schéma lui-même n'est pas. En fait, historiquement, les enseignants d'approvisionnement ont réellement gagné davantage dans des sociétés parapluies. C'était parce qu'ils pouvaient réclamer des dépenses sur les voyages et la subsistance et avaient une dispensation de la taxe sur le SMRC. Les agences de recrutement dans le passé avaient vu des programmes de parapluie comme moyen d'assurer la parité de salaire du personnel de l'offre, afin de se conformer à la réglementation des travailleurs de l'Agence (AWR). Le fait est que le personnel d'approvisionnement a gagné davantage sous des sociétés parapluies que lorsqu'ils travaillaient sous paye, mais ce qui pourrait ne plus être le cas, alors qu'est-ce qui a changé?

Frais de voyage

Avec "Supervision, Direction et contrôle" de HMRC (SDC) à venir pour jouer en avril 2016, le jeu a complètement changé. Les règles de la DDC signifient maintenant que le personnel de l'offre ne peut plus prétendre aux frais de déplacement dans les régimes de parapluie. Il s'agissait d'un aspect extrêmement important de l'enseignement de l'approvisionnement avec de nombreux ouvriers d'approvisionnement qui devaient souvent faire de plus en plus de distances pour remplir des rôles d'enseignement indispensables à travers le pays. Sans l'option des demandes de remboursement de Voyage, les enseignants de l'offre sont moins susceptibles de voyager plus loin dans les écoles qui ont besoin d'enseignants à court préavis si cela signifie payer de leur propre poche.

En fait, depuis la surveillance, Direction et des mesures de contrôle (DDC) ont été amenés par HMRC et appliquées en 2016, il n'y a aucun avantage à un professeur d'approvisionnement au Royaume-Uni travaillant sous une société faîtière; l'enseignant de l'offre perd maintenant l'argent et est donc beaucoup mieux être payé en tant que travailleur de PAYE. (Bien que, les enseignants d'outre-mer peuvent encore bénéficier de vols et de récupérer d'autres dépenses en vertu d'un régime-cadre). Alors qu'est-ce que cela signifie pour la rémunération des enseignants d'approvisionnement?

Agence et négociation école

Comme il est aujourd'hui, les enseignants doivent choisir et contrat dans ce qui est de l'éducation sur le marché des agences les plus compétitifs a jamais vu parce que ces organismes place des enseignants dans les enseignants, les écoles à court à court d'argent. En outre, au cours des dix dernières années, avec la montée des académies et intendants, les écoles ont été très désireux de négocier fortement sur les taux de charge d'alimentation, le but étant de pousser les prix vers le bas pour le fond. Cela a eu un effet négatif avec l'intelligence du secteur montrant que les marges de l'agence ont diminué de 20% au cours de la dernière décennie, et les taux de charge de jour sont en termes réels. Cette baisse indique la stagnation salariale et, dans certains cas, la déflation des.

Après en avoir discuté avec les groupes du personnel de l'offre et de consultants de l'agence, j'ai vu le revers de la médaille à la concurrence de l'agence et les guerres de négociation scolaire. Il a eu un effet extrêmement négatif sur la rémunération des deux professeurs d'alimentation par heure et la perception des enseignants d'approvisionnement au sein d'une école. De nombreuses écoles ont adopté un « vous obtenez ce que vous payez » mentalité, avec certaines écoles d'observation, malheureusement, les enseignants d'approvisionnement comme un « mal nécessaire ». Est-ce qu'une école si sévère sur les demandes de salaire d'un enseignant permanent dont ils ont besoin, quand il était à peu près conforme à l'échelle? Nous espérons pas.

L'avenir

Alors, que signifient ces changements à long terme? Malheureusement, pour l'agence, les changements de la DDC auront un effet énorme sur leur marge brute, ce qui réduit par exemple d'environ £ 15- £ 20 par jour, par enseignant. Comme l'agence ne voudra pas absorber la réduction trop longtemps, le coût sera finalement transmis aux écoles, où ils verront les coûts d'approvisionnement augmenteront d'environ 15-20%. Il peut également la rémunération de suppress enseignant offre plus que l'agence voit les écoles repoussent. Le résultat pourrait être que les enseignants de l'offre de travail lose et au lieu il y a une énorme augmentation des assistants pédagogiques prenant la réception des leçons entières, des journées scolaires et des stages termly, les écoles recherchent les options moins chères, ce qui signifie que les normes souffriront en conséquence.

Les écoles ont eu leur coupe les subventions NIC; les cotisations de retraite mis en place, et beaucoup vont perdre 8% ou plus, en termes réels, au cours de la prochaine période de financement. Pendant ce temps, les enseignants d'approvisionnement peuvent être contraints de travailler pour moins, ce qui rend la question de «combien les enseignants d'approvisionnement gagnent? Difficile. Sans faute de l'enseignant, assistant d'enseignement, ou l'école à court d'argent, les pressions de l'offre et la demande pourrait être en train de construire à une tempête de recrutement parfait. On dirait que les écoles, les enseignants et les agences d'approvisionnement sont en un tour rugueux!

enseignants face à l'offre maintenant un travail difficile en ce qui concerne l'établissement de leur position dans les écoles et dans la salle de classe. enseignants remplissent approvisionnement un rôle vital dans la main-d'œuvre d'une école et dans la conduite de bons résultats pour les enfants. Il est important qu'ils soient respectés et traités comme un membre de l'école, de même pour, qui devrait AT ne pas être exploitées comme couverture pas cher pour un rôle d'enseignement, ce qui est souvent le cas. Ils ne peuvent pas être licenciés simplement pour avoir choisi un rôle de flexibilité de l'emploi, au lieu d'un poste d'enseignement traditionnel, permanent.

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Pourquoi la promotion de la bonté dans la salle de classe est un must

En tant que professeur d'approvisionnement, je comprends que les organismes doivent couvrir les coûts et faire un profit. Je vois aussi que les écoles, dans l'ensemble, ne respectent pas ou le personnel de l'offre de soutien, même si nous savons que nous sommes le meilleur professeur d'une classe a eu. t est juste dommageable que tant d'organismes nous mentent sur les taux de rémunération, ou les options, être honnête et une solution peut être trouvée. Le problème avec les écoles est plus propre et systémique, car ils apprécient le coût sur la qualité à chaque étape, ce qui en soi est une fausse économie d'échelle immense. À moins qu'ils ne trouvent un moyen de la juste valeur de contracter le personnel de l'offre et de soutenir leurs besoins, ou du moins avoir une relation avec leurs recruteurs où ils ne pensent pas qu'elles l'essaient toujours, cela ne s'aggravera que. La méfiance et le manque de connaissances des deux côtés sont une grande cause de préoccupation.

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