Comment enseigner l'orthographe afin que les enfants se souviendront

Apprendre à lire a toujours été difficile pour beaucoup d'enfants vives (moi inclus). Les règles de phoniques incohérentes, les mots de vue sans fin, les livres de lecteur ennuyeux ennuyeux ... il n'est pas étonnant que l'apprentissage de la lecture ait été aussi frustrant pour tant d'enfants.

Et s'il y avait une manière différente d'apprendre aux enfants à lire - sans les mots de vue et sans règles de téléphonie? Une façon qui était amusante, facile et effectivement travaillé avec les forces d'apprentissage de votre enfant? Il y a: pictophonique.

Pictophonics enseigne en lisant la façon dont le cerveau veut apprendre: c'est visuel, amusant et basé sur les compétences. Avec l'aide d'invites visuelles, un enfant peut facilement décoder des mots correctement, même difficiles. C'est idéal pour les apprenants visuels, les dyslexiques, les débutants ou les lecteurs en difficulté. Les parents, les enseignants et les enfants (oui!) Rave à ce sujet.

"Il a été brillant pour Elsa. Elle est maintenant dans le groupe de lecture de première lecture dans sa classe et se lit pour le plaisir! Nous sommes vraiment ravis et extrêmement reconnaissants pour ce que [ceci] a fait pour elle. J'espère que vous pourrez accéder à de nombreux autres "lecteurs réticents" avec ce merveilleux kit d'outils. " En voir plus sur nos actions.

Pictophonics a été testé de manière indépendante à travers un essai de contrôle randomisé de son utilisation dans le système EASYRALAD. Un article publié d'une revue de révision par des pairs a révélé que les enfants de 2 ans de retard, rattrapés à la norme nationale après 120 cours courts quotidiens (environ 30 heures d'instruction). En savoir plus à ce sujet ici.

Votre enfant devine-t-il?

Vous avez vu des enfants tombant derrière leur lecture, même s'ils sont brillants dans d'autres choses de la vie. La première étape essentielle consiste à comprendre pourquoi ils ont du mal. Visitez notre site Web sœur à David Morgan Education pour vous inscrire à un court cours de 5 semaines sur la manière de répondre à ces problèmes communs.

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"Actuellement, un scénique sur six enfants n'apprend jamais à lire avec confiance. Et je sais comment cela ressort parce que j'étais presque l'un d'entre eux! Nous estimons des données de l'OCDE qui, environ 30% supplémentaires des enfants, sont retenues de leur potentiel total de compétences en alphabétisation. Nous avons passé la dernière décennie à perfectionner de nouvelles méthodes pour modifier ces terribles chiffres pour toujours. Accepter le statu quo ne devrait pas être une option pour quiconque impliquée. J'espère que vous trouverez des pictophones intéressantes et utiles. S'il vous plaît jugez-le en le testant ou en parlant à quelqu'un qui a. Le moyen facile de le tester sans risque est de le mettre devant un enfant qui ne voit pas de bons progrès avec les anciennes méthodes. Vous devriez alors voir une percée en seulement 60-90 sessions. "

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La chanson courte ci-dessus est écrite par une fille de 5 ans de 2 mois nommée Raine, et la photo ci-dessus est une copie numérisée de ce qu'elle a écrit et a chanté de Barbie étant un héros. C'est quelque chose qu'elle a proposé, et l'histoire de l'histoire (chant) est un point de vue créatif pour elle. Aucune aide directe n'était nécessaire que la conversation simple référencée ci-dessus.

C'est assez impressionnant, pour un enfant de 5 ans. À un âge où la plupart des 5 ans ne peuvent pas encore lire, elle n'est pas seulement capable de lire couramment, mais aussi capable de sortir correctement et d'écrire ses propres histoires courtes. Étant son père et avoir passé des difficultés énormes à étudier et à rechercher le sujet de la lecture d'enseignement, je suis toujours constamment étonné et surpris de ce qu'aucun de cinq ans est capable. Sorte de comme la carte d'anniversaire surprise que j'ai eue. Voir ci-dessous. Bien que ce n'était pas mon anniversaire. =) Elle faisait juste de l'artisanat et a décidé d'écrire "des choses" sur la carte d'anniversaire.

Ce qui est le plus surprenant, ce n'est pas qu'elle puisse écrire et épeler, mais plutôt, nous n'avons pas fait beaucoup d'effort pour lui faire sortir! Genius Enfant, non? Eh bien, pas si vite. Nous avons passé plusieurs mois pour lui apprendre à lire quand elle avait 2 ans de 8 mois et je suis confiant à 100% à affirmer que c'est la méthode d'enseignement, qui lui permettait d'être capable d'épeler avec précision et confiance. à un si jeune âge.

Vidéo de lecture de l'année

En effet, elle a appris à lire avant d'avoir même été âgé de 3 ans. Bien sûr, la plupart des enfants apprendront une lecture de base à la maternelle et à la première année, mais donnez-moi un enfant normal (sans apprentissage handicapé), et j'aurai cet enfant en train de lire en quelques mois de moins de 2 et 3 ans. Avec toutes les recherches que j'ai faites, je connais une chose ou deux sur le sujet de la lecture d'enseignement. J'ai enseigné tous mes enfants à lire - phonétiquement - avant l'âge de 3 ans. Vous trouverez ci-dessous une vidéo de (presque) 5 ans Livres de chapitre de lecture de la pluie:

Comment un jeune enfant apprend-il à lire et à épeler si bien? En fait, nous ne l'avons appris que de lire, pas de sort. Sachant comment épeler était un peu un "effet secondaire" d'apprendre à lire phonétiquement, et des études ont prouvé que l'apprentissage de la lutte contre le développement de la sensibilisation phonémique présente des avantages importants en matière de lecture et d'orthographe.

Dans un rapport publié par le Panel de lecture national (PNR), ils avaient déclaré que la sensibilisation phonémique a des effets importants sur la lecture et l'orthographe et que ces effets durent bien au-delà de la période de formation. Leur rapport a également constaté que le plus jeune de l'enfant, plus les avantages sont importants. Par exemple, ils avaient déclaré que, alors que les enfants plus jeunes (tels que les étudiants K et G1) avaient renforcé les capacités de lecture, d'orthographe et de compréhension des textes, les enfants plus âgés ont seulement bénéficié d'une amélioration de la lecture et des compétences d'orthographe, mais leur niveau de compréhension ne s'est pas amélioré.

Vous pouvez ajouter notre famille comme une autre pièce de preuve (anecdotique) pour soutenir les résultats du PNR. À 2 ans de 8 mois, nous avons passé plusieurs mois à enseigner Raine à lire, et elle lit avant l'âge de 3 ans. Après avoir terminé nos cours de lecture (50 au total), nous n'avons pas passé de plus de temps à faire de la lecture de cours de lecture avec elle. De ce point sur (3 ans), nous la laissons simplement choisir les livres qu'elle aimait et passa de la qualité à la lecture à haute voix avec elle la nuit avant de se coucher. Encore une fois, les capacités d'orthographe semblaient émerger tout seul alors qu'elle commençait à apprendre à tenir et à utiliser un crayon et commençait à "gribouiller" dans l'alphabétisation d'orthographe.

Il existe une relation unique entre les graphèmes (la plus petite unité de langue écrite) et les phonèmes (plus petite unité de son), et c'est cette conversion (décodage) de graphèmes à des phonèmes qui rendent la lecture fluide et précise possible. Lorsque les enfants apprennent et maîtrisent cela, ils deviennent des lecteurs super fluides.

Dans nos cours de lecture, la conscience phonémique et la phonique synthétique sont monidées ensemble dans un processus d'apprentissage homogène qui aide les enfants à développer une capacité automatique et instantanée à décoder le texte imprimé - c'est-à-dire convertir le texte en sons pour synthétiser des mots pour synthétiser des mots et pour comprendre sa signification. C'est ce processus crucial qui améliore également les capacités d'orthographe et fait son développement un bon "effet secondaire" d'apprendre à lire phonétiquement.

Difficultés d'apprentissage

Recherche a toujours démontré qu'un programme d'alphabétisation réussie est plus efficace lorsqu'il comprend des instructions explicites conçues pour améliorer la capacité des étudiants à lire et à épeler des mots individuels et leur capacité à comprendre et à utiliser une variété de langues. Processus

Besoin d'aide? Ouvrir

'Merci d'avoir fourni un service de bien-être aux parents et celui qui a vraiment représenté un bon rapport qualité-prix. J'ai particulièrement aimé vos sections d'écriture et les liens de «voyage d'apprentissage» que vous avez créés. Il n'y a pas beaucoup de services que je paierais pour souscrire, et même moins je recommanderais, mais le vôtre est celui que j'ai fait! '

Votre site a été fantastique. Ça n'enseignait pas seulement mes petites choses, ça me montre comment les choses auraient dû être fait quand j'étais plus jeune. Je souhaite que vous soyez autour de là, alors que votre contenu est fantastique et que mon petit garçon attend avec impatience vos feuilles de calcul quotidiennes. Apprendre définitivement amusant.

Les gens sont si rapides à gémir ces jours-ci, alors je voulais envoyer un email à chanter mes louanges. Vous m'avez aidé à devenir plus organisé avec le calendrier des choses, mais sans la pression que je me posais auparavant. Nous sommes amusants et apprenons. '

Compétitions

Une fois que ce processus d'orthographe a été répété, les étudiants peuvent généralement épeler le mot automatiquement et souvent grâce à l'application des noms de lettres 'S-U-N'. Les étudiants vont généralement mieux lire que ce qu'ils épellent. C'est parce que la reconnaissance des mots (i.. La lecture) est généralement beaucoup plus facile que la reproduction des correspondances sonores de lettre pour formuler les mots. Il est courant que les étudiants exigent une pratique d'orthographe ciblée répétée afin de maîtriser les compétences.

Les options de licence scolaire sont en cours de développement pour permettre aux écoles de partager des produits avec le personnel par voie électronique (e.. Enregistré sur des serveurs ou accessibles dans des plates-formes en ligne) et sera disponible bientôt. Si vous souhaitez être averti lorsque cette offre est disponible, veuillez exprimer votre intérêt ici.

Copyright: Les matériaux imprimés PLD appartiennent uniquement à l'acheteur autorisé et ne peuvent pas être partagés avec des collègues, des parents ou de toute personne d'autre. Les matériaux imprimés PLD ne peuvent pas être téléchargés sur des serveurs d'école, des intranets ou des plates-formes en ligne. Une FAQ rapide sur la façon dont vous pouvez et ne pouvez pas utiliser les matériaux imprimés PLD peuvent être trouvés ici.

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Je sais que vous avez beaucoup à faire dans une journée! Et l'enseignement de la lecture et l'orthographe devraient être l'une des choses plus faciles de votre liste. C'est pourquoi nos programmes sont conçus pour vous aider à vous aider à apprendre à vos enfants de la manière la plus efficace et efficiente possible, sans peluche et aucune lacune.

Avec tout sur la lecture et tout sur l'orthographe, peu importe si vous n'avez jamais enseigné la lecture ou l'orthographe auparavant. Les manuels de l'enseignant vous promènent à chaque étape - sans expérience antérieure et aucune formation spéciale n'est nécessaire. Vous allez enseigner comme un expert de votre toute première leçon.

Qu'est-ce qui rend nos programmes faciles à enseigner?

Tout sur la lecture et tout sur l'orthographe ont été conçus pour être faciles à enseigner dès la boîte. J'ai fait tout le travail de recherche et de préparation afin que vous puissiez consacrer votre temps à enseigner à votre enfant. Les plans de cours de scripts doux garantissent que vous saurez exactement comment enseigner chaque leçon sans préparation requise.

rythme réglable et à base de maîtrise

Nos programmes facilitent l'ajustement du rythme de vos instructions en fonction du niveau de développement et de l'attention de votre enfant. Les deux programmes sont basés sur la maîtrise plutôt que sur le niveau de niveau, afin que les étudiants soient placés dans le programme en fonction de la capacité plutôt que de l'âge ou du niveau.

L'instruction à base de maîtrise joue un rôle énorme dans votre succès en tant qu'enseignant. Depuis que vous n'êtes pas restreint par niveaux, vous pouvez placer votre enfant au niveau dont il a besoin. Votre enfant passe au niveau suivant seulement après avoir maîtrisé le contenu au niveau précédent.

Contrasez-le avec un programme de niveau de niveau, où un enfant passe au niveau de la classe suivant, que le matériel précédent ait été maîtrisé. Cela peut créer un cycle misérable de défaite et de frustration.

Un concept à la fois

Nos leçons enseignent juste un nouveau concept à la fois. Cela respecte l'entonnoir de votre enfant - la quantité d'informations que l'esprit de votre enfant peut assimiler et mettre en mémoire à long terme à la fois. Surcharger l'entonnoir de votre enfant ne conduit que des leçons échouées et une perte de temps, nous évitons donc cela.

Enseigner des minutes par jour

Nous vous recommandons d'enseigner pendant 20 minutes par jour. Lorsque la minuterie s'éteint, enveloppez la journée et placez votre favori dans le manuel de l'enseignant. Ramasser là-bas demain. Une leçon peut prendre une journée ou deux semaines, en fonction de votre enfant. C'est assez libérant pour maman, n'est-ce pas?

Activités de motivation

Notre approche de l'enseignement de la lecture et de l'orthographe se concentre sur la logique de la langue. L'instruction se concentre sur les règles, les modèles et les concepts qui enseignent aux enfants comment lire et épeler, au lieu de compter sur la mémorisation, vous aiderez votre enfant à comprendre comment fonctionne la langue anglaise. Comprendre les "whys" derrière la lecture et l'orthographe enlèverent les devinettes qui rendent la langue si difficile pour tant d'enfants et d'adultes.

Support pour l'enseignant

Contrairement à de nombreux autres programmes d'Orton-Gillingham ou d'inspiration de Spalding, notre programme a été écrit avec l'étudiant et l'enseignant à l'esprit. Tout est clair et disposé à la façon dont vous en avez besoin. Il n'y a pas de retournement entre les ressources, sans perturber les instructions et aucune confusion. Vous saurez exactement quoi et comment enseigner.

Avec nos programmes, vous n'êtes jamais seul. En plus de proposer des "conseils pour l'enseignant" dans les cours, je me suis engagé à vous fournir toute l'aide dont vous avez besoin à chaque étape de la voie. Si vous avez besoin d'aide, envoyez-nous un email ou envoyez-nous un appel!

Avec tout sur la lecture et tout sur l'orthographe, vous pouvez enseigner à vos enfants en toute confiance. Nous sommes si sûrs que vous serez heureux, que nous le garantis. Après tout, "quand maman n'est pas heureuse, personne n'est heureux!"