Postsecondaire Éducation des enseignants en langue étrangère, carrière, éducation résiliente

Enseignement secondaire de langues étrangères modernes

Et dans ce monde interdépendant, des compétences de communication efficaces sont nécessaires pour que les étudiants deviennent des travailleurs actifs et productifs. Pour répondre à ces besoins en communication, les enseignants de langue étrangère utilisent des stratégies d'enseignement efficaces pour explorer différentes cultures et leurs langues avec des étudiants du secondaire.

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Les enseignants de langue étrangère comprennent les subtilités de la langue et comment le vocabulaire est absorbé et conduit à la compétence linguistique. Ils comprennent également les meilleurs moyens d'enseigner aux élèves ces subtilités et les difficultés rencontrées des étudiants lors de l'acquisition de langues.

Qu'est-ce que la certification?

La certification des enseignants est la preuve qu'un individu est prêt à répondre aux normes exigeantes d'une carrière dans l'éducation. Le processus de certification teste les enseignants de langue étrangère sur leur fluidité et leur compréhension d'une langue cible, les enseignants doivent donc se préparer de manière adéquate à prouver leurs connaissances.

Le processus de certification est différent dans chaque état, mais la plupart ont besoin de transmettre un programme de préparation d'enseignants et un examen. Pour plus d'informations sur le processus de certification de votre état, trouvez votre état sur la carte d'exigence de certification d'enseignement.

Comprendre comment la langue fonctionne

Les enseignants de langue étrangère ont de fortes fondations de linguistique, que l'enseignement espagnol, français ou chinois. Ils comprennent les systèmes sonores de langue et les règles de base de la manière de former des mots.

Ils comprennent également comment les gens prennent ces mots et les construisent dans des phrases complexes constituées de phrases, de clauses, de verbes, de noms et d'objets. Ils connaissent également les valeurs culturelles associées à certains mots, phrases et expressions.

Les professeurs de langue étrangère doivent afficher des compétences avec les langues qu'ils souhaitent enseigner s'ils veulent passer la certification. Cela inclut activement l'utilisation de langues cibles dans des situations formelles et informelles, que ce soit au travail, à l'école, à la maison ou tout en faisant des activités de loisirs.

Au cours de l'examen de certification, les enseignants potentiels doivent écouter des enregistrements audio pour déterminer les erreurs grammaticales, les erreurs de prononciation, les erreurs d'enregistrement, les faux connexions et l'utilisation de l'argot. Pour réussir la certification, les enseignants doivent avoir une connaissance complète de ces erreurs d'étudiant communes.

Passez la certification, les enseignants potentiels doivent reconnaître les erreurs et les habitudes d'erreur dans la langue parlée, à l'aide d'une analyse de la parole, de la grammaire et de la langue pour enseigner efficacement à leurs étudiants. Lorsque les élèves lisent la prose ou la poésie à haute voix, les enseignants doivent pouvoir décrire leurs erreurs et les corriger.

Le processus de certification teste également les enseignants sur leurs capacités pour déduire un sens de mots ou de phrases inconnus que les élèves utilisent tout en apprenant la langue. Ils sont capables de signaler les erreurs, de corriger les réponses des élèves et de montrer à ces étudiants comment utiliser les mots ou expressions dans d'autres contextes.

Parce que la langue varie de manière géographique et sociale, les enseignants doivent comprendre les différences mineures d'une langue dans une culture. Par exemple, l'espagnol parlé au Mexique a des différences d'espagnol parlé dans l'Espagne péninsulaire. Les professeurs de langue espagnol doivent noter cela.

Comprendre la culture étrangère

Passer des normes de certification, les enseignants potentiels doivent comprendre les aliments, les livres, les lois, les rites de passage, les valeurs et les attitudes des populations de pays étrangers. La compréhension culturelle d'un pays aide les enseignants à élargir les idées des élèves du monde.

Les enseignants de langue étrangère doivent afficher la connaissance de la vie quotidienne dans des cultures cibles, les comparant à la culture des États-Unis, y compris les événements actuels, l'histoire, les traditions, la littérature, les arts de la scène et les arts visuels, les mouvements intellectuels, les croyances et valeurs et géographie.

Comparaison d'une autre culture à la culture des étudiants, soulignant des similitudes et des différences, les enseignants encouragent la compréhension des deux cultures. Le processus de certification montre que les enseignants comprennent ces différences et ces similitudes, en plus d'avoir la capacité de leur enseigner.

Le processus de certification teste les enseignants sur leurs capacités d'intégration de la culture en instruction linguistique, immergeant leurs étudiants dans le pays de la classe. Pour cette raison, les enseignants potentiels doivent suivre les développements culturels actuels et participer à des ateliers et lire la littérature récente du pays.

Les enseignants potentiels qui souhaitent devenir certifiés comme enseignants de langue étrangère doivent démontrer une compréhension complète de leurs langues cible. Cela dépasse de simples phoniques et de construction mondiale et examine la culture derrière la langue.

La compréhension des langues étrangères est plus importante aujourd'hui que jamais auparavant pour les étudiants qui souhaitent élargir leurs futures options de carrière. Si vous souhaitez aider ces élèves à accéder à de nouvelles opportunités, vérifiez les exigences de certification d'enseignement de votre État.

Méthodes d'apprentissage des langues étrangères effectives

Conçu pour les enseignants qualifiés, nos cours de langues Connectez la théorie et la recherche actuelle avec la pratique. Explorez un large éventail de méthodologies et de principes d'enseignement de langues pour élaborer des stratégies d'évaluation et d'évaluation efficaces.

Préparez votre travail

Développez vos options de carrière d'enseignement avec un institut victorien d'enseignement (vit) approuvé qualification de Deakin. Notre approche pratique et appliquée de l'apprentissage signifie que vous obtiendrez votre diplôme avec la confiance et les connaissances spécialisées pour pouvoir enseigner efficacement une langue autre que l'anglais.

Undergraduate

Un diplôme de premier cycle est généralement terminé entre deux et quatre ans, en fonction du modèle d'étude et de toute reconnaissance de l'apprentissage préalable que vous puissiez avoir. Les diplômes associés, Bachelor et Bachelor avec honneurs sont tous des diplômes de premier cycle.

Postgraduate

Une qualification de troisième cycle peut être entreprise par des étudiants qui ont déjà suivi un diplôme de premier cycle ou possèdent une expérience de travail importante et démontrable. Les cours de troisième cycle incluent des certificats d'études supérieures, des diplômes d'études supérieures, des maîtres et des doctorats, ainsi que des programmes spécialisés pour les professionnels de l'industrie.

Recherche

Les diplômes de recherche sont des programmes de maîtrise ou de doctorat basés sur la recherche qui se concentrent sur un seul domaine d'expertise. Ils fournissent aux étudiants la possibilité de mener des recherches hautement spécialisées sous surveillance experte.

Opportunités de carrière

Nos cours de langue spécialisée sont approuvés par l'Institut victorien d'enseignement (VIT) pour répondre aux directives de la zone spécialisée pour l'enseignement des langues, des enseignants primaires et secondaires déjà qualifiés. Ils fournissent des informations innovantes sur la théorie, la recherche et la pratique de l'éducation des langues contemporaines dans les contextes mondiaux, pour les éducateurs et les enseignants expérimentés qui sont nouveaux dans la discipline des langues.

Veuillez noter que nos cours ne fournissent pas une qualification initiale d'enseignement pour l'enseignement primaire ou secondaire en Australie. Les étudiants qui recherchent une telle première qualification d'enseignement devraient considérer le maître d'enseignement ou de maîtrise d'apprentissage appliqué et d'enseignement (secondaire).

Découvrez le cours d'éducation et d'enseignement pour vous

Notre outil de recherche d'enseignement et de cours d'enseignement facilite la tâche de trouver le bon parcours. En répondant à quelques questions, l'outil vous fournira les meilleures options pour correspondre à vos objectifs et intérêts de votre carrière.

Partenariats

Nous avons développé de solides partenariats avec des communautés d'éducation, des gouvernements et des partenaires de l'industrie, y compris le ministère de l'Éducation et de la Formation (DTE), Langues communautaires Australie, Association des enseignants de langue moderne de Victoria (MLTAV) et enseignement Académies et alliances. Nous avons des liens bien établis avec des universités et des instituts de recherche en Australie et à l'étranger, en particulier en Europe, dans la région Asie-Pacifique et l'Amérique latine.

Le Centre d'enseignement et d'apprentissage Langues (CTALL) est un groupe de recherche au sein de l'équipe TESOL / Langues, qui développe ces deux liaisons et sert de forum pour nos étudiants de recherche de troisième cycle et leur travail.

Apprendre du meilleur

L'équipe d'enseignement des langues de Deakin a une largeur d'expertise dans l'enseignement et l'apprentissage des langues, y compris l'expérience dans un large éventail de contextes culturels. Ce sont tous des chercheurs actifs sur le terrain et s'engagent fort en faveur de l'éducation des langues dans des contextes interculturels, à la fois au niveau national et international.

Recherche avec nous

Si vous êtes un ancien élève commençant par un cours de troisième cycle, vous pouvez être éligible pour recevoir une réduction de 10% par part sur vos frais d'inscription. Votre conjoint et vos membres de votre famille immédiate peuvent également être éligibles pour postuler.

Parcourir d'autres disciplines dans l'éducation et l'enseignement

TEFL est un secteur éducatif international dans lequel les enseignants anglais des sept pays anglophones reconnus anglophones (USA, Canada, Royaume-Uni, Irlande, Nouvelle-Zélande, Australie et Afrique du Sud) et fluent Anglais non indigènes enseignent l'anglais dans des écoles privées et publiques à travers le monde. Tout en ayant une qualification TEFL n'est pas toujours une exigence essentielle, de plus en plus de pays et d'écoles oblige maintenant les enseignants à avoir entrepris au moins un certificat de base du TEFL.

Activités de travail

Voyage: quotidiennement pas une caractéristique majeure du travail mais peut souvent impliquer des contrats d'enseignement courts, moyens et plus longs à l'étranger. Heures de travail: Varie en fonction du type d'école, mais peut inclure des week-ends et des soirées mais pas normalement du travail ou des jours fériés. Lieu: principalement dans les grandes villes du monde entier. Peut également être dans des zones rurales plus éloignées. Opportunités de travail indépendant: les enseignants possibles peuvent compléter le revenu par le biais de frais de scolarité privés.

Employeurs typiques

Les possibilités de progression de carrière et de promotion ont tendance à être limitées si une qualification de niveau supérieur peut aider à faire progresser ceux qui recherchent une carrière à long terme dans la région à des niveaux plus élevés tels que le directeur des études. Ceux qui ont des activités d'entreprise peuvent créer leurs propres écoles.

Conditions d'entrée

De nombreuses écoles de Mei-relsa fournissent des cours de formation des enseignants, plus communément appelés TEFL. Ces cours sont entièrement accrédités par le département irlandais de l'éducation et le certificat est attribué par le Conseil consultatif des écoles d'anglais (Acels).

Diplôme spécifique Sujets requis

Si vous voulez aller à l'étranger avec votre qualification d'enseignement, la nécessité d'un certificat reconnu d'acels n'est probablement pas aussi imminente. Les pays extrêmes de l'Extrême-Orient utiliseront généralement des locuteurs indigènes avec une degré et aucune qualification ou expérience de TEFL formelle (bien que cette tendance change dans certains centres).

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