Conseils pour survivre à votre première journée d'enseignement enseignant Nomades Blog

Retour à la promotionQu chaque nouvel enseignant devrait savoir sur le premier jour de classe

À ce stade, vous avez probablement déjà connu de nombreux "premiers jours d'écoles". Il y avait votre tout premier jour d'école, idéalement bien-orchestré pour la petite version de vous-même. Puis venu les autres grandes premières: votre premier jour d'école primaire, collège, lycée, votre université de première année, et ainsi de suite.

Mais si vous êtes un enseignant de première année entrant dans votre première classe ce mois-ci, vous savez que c'est le premier jour de l'école pour mettre fin à tous les premiers jours d'écoles, car ce premier jour d'école est également le premier jour du reste de votre vie.

Donc, naturellement, avec une telle journée approchée, vous êtes susceptible d'avoir des nerfs. Même si vous fieriez vous-même votre capacité à être calme et collectée (vous bénisse), vous ne pouvez probablement éviter que tous ces sentiments attachés à la pensée de rencontrer la toute première récolte des étudiants que vous serez chargés de guider toute première fois.

> Education World a beaucoup de ressources conçues par des éducateurs vétérans avec des conseils spécifiques (et grands) pour les enseignants de première année, comme celui-ci et celui-ci. Cette ressource, d'autre part, est conçue pour les heures juste avant de passer à cette classe. Utilisez ces astuces pour calmer l'anxiété, les jitters de Quell et la promenade dans cette classe avec la confiance dont vous aurez besoin pour le premier jour du reste de votre vie.

Bien manger, bien dormir, sentez bien

Pour se réveiller prêt à prendre le grand jour, vous devrez vous sentir de votre mieux. Allez-y au lit tôt la nuit précédente et assurez-vous de ne pas sauter le petit-déjeuner avant de vous diriger vers l'école, peu importe la façon dont vous êtes occupé et tôt votre matinée.

Je ne sais pas où commencer? Internet est vraiment incroyable dans ce qu'il peut offrir de vous faciliter la vie. Découvrez ces 18 idées pour un petit-déjeuner rapide et sain et ces conseils pour obtenir une bonne nuit de sommeil pour commencer.

AMP vous-même up

Écoutez votre chanson de pompage préférée sur le trajet en voiture à l'école ou dans vos écouteurs dans les moments avant que votre première classe ne pénètre. Obtenez ce coup supplémentaire d'expresso dans votre café du matin si la caféine est votre chose. Boeuf-up votre parole de soi à ampez vous-même. Jolie bientôt, vous remarquerez que vous avez transformé ces nerfs pieux en enthousiasme électrisant qui vous aidera à captiver votre attention de vos nouveaux étudiants.

Familiarisez-vous avec des exercices de respiration

La respiration contrôlée peut être une habitude vraiment bénéfique pour entrer dans, car elle "non seulement maintient l'esprit et le corps fonctionnant à leur meilleur, il peut aussi réduire la pression artérielle, favoriser des sentiments de calme et de détente et de nous aider DE-Stress ", dit l'heure.

Regardez votre meilleur

La cloche anneaux et les étudiants viennent de verser au premier jour d'école. L'excitation et un peu de chaos remplissent l'air ainsi qu'une anticipation nerveuse - pas seulement des étudiants mais aussi des enseignants.

Oui, le premier jour d'école est extrêmement excitant, mais ces premières heures avec vos étudiants sont également extrêmement importantes. En fait, ils peuvent réellement faire ou casser toute l'année scolaire. Vous devez commencer avec les stratégies de gestion de la classe droite. Et il y a aussi quelques erreurs à éviter.

Les choses à ne pas faire le premier jour de l'école

Je crois que lorsque Dieu nous appelle à enseigner, il promet la force et la sagesse de le faire bien. Tout ce que nous devons faire, c'est continuer à apprendre, en croissance et en fonction de son. Je suis ici pour fournir des conseils pratiques et des encouragements bibliques, vous aurez donc la confiance et la perspective de non seulement inspirer vos élèves, mais aussi leur cœur.

Droite - Vous devriez le donner beaucoup plus de temps que depuis que les étudiants apprennent avec vous! Il est toujours important de garder cet état d'esprit humble que les étudiants grandissent avec vous et que leur chef vous ayez le rythme.

Je pense que c'est important de ne pas faire la première classe sur "toi". Oui, vous passerez sur le programme, les règles et les procédures de la salle de classe, attribuerez des manuels, etc. Tout cela est important. Je pense aussi que son vital d'enseigner réellement le premier jour. Il fixe un précédent pour vos attentes (élevées) pour le reste de l'année. Mais n'oubliez pas de faire quelque chose de plaisir! J'ai les étudiants qui complètent un «Apprenez à vous connaître» pour partager des choses personnelles et pratiques sur elles-mêmes pour m'aider à les connaître. Nous jouons également à des jeux de disjoncteur sur glace pour aider les enfants à apprendre à se connaître. Je pense que ces activités sont vraiment importantes pour établir des relations et créer cet environnement de classe sûr et confortable que nous souhaitons tous!

Ce conseil est plus orienté vers l'élémentaire supérieur à l'école secondaire. La coloration serait totalement appropriée pour la maternelle - bien que si c'était moi, je prévois au moins une activité académique le premier jour.

J'enseigne toujours les mathématiques le premier jour de l'école et j'envoie des devoirs à la maison. Dans l'après-midi, j'ai toujours un projet d'art qui comprend la découpe, la coloration et le collage. Tous ceux-ci me permettent d'observer et d'évaluer leurs capacités ... même le premier jour (j'enseigne un 1/2 multiplication)

Certaines bonnes pensées - merci d'avoir posté! Je suis un professeur d'école de collège vétéran qui permet aux étudiants de choisir leurs propres places. (À moins que certaines raisons médicales aient été portées à mon attention et que l'élève a des besoins spécifiques). Et ça marche très bien! Les étudiants sont déjà nerveux et je ne les connais de toute façon pas - cela me permet d'observer comment ils font leur choix. Ils sont heureux d'avoir un choix et cela facilite un peu les nerfs. Si ce n'est pas un bon choix, alors je peux facilement réaffecter plus tard.

J'ai constaté que les élèves choisir leurs propres sièges provoquent des élèves d'anxiété. Pensez à l'étudiant qui ne connaît personne ou l'étudiant qui n'a pas l'impression de s'inscrire. Ces élèves détestent choisir leurs propres sièges surtout le premier jour.

Je laisse mes étudiants choisir leurs propres sièges. Mais mon choix est moins un choix de ma part. Je ne reçois souvent pas mes listes pour une classe jusqu'au matin de. Même alors ils sont souvent faux. Je ne pourrais jamais attribuer des sièges parce que les étudiants manqueraient de ma liste, etc. Je finirais de leur donner plus d'anxiété et de problèmes avec des sièges assignés dans ce cas.

Ceci est vrai pour moi aussi. Parfois, même la planification de la classe change de mi-chemin au cours du premier jour s'il "ne fonctionne pas". De plus, dans notre petite ville, je connais presque tous les étudiants personnellement et je peux probablement vous dire où ils vont rester assis quand même.

Je leur permet de choisir leur siège aussi. Ils peuvent rester dans ce siège tant qu'ils font de bons choix. Cela leur donne un peu de dire et un droit de responsabilité de la Bat. Un couple doit généralement se déplacer dans une journée ou deux, mais la plupart de la manipulent bien.

Je laisse les enfants choisir des sièges aussi. 1) Cela me permet d'apprendre leurs noms avec leur visage et non un bureau, alors je suis plus susceptible de les me souvenir dans le couloir. Je leur ai souvent des placards pendant la première semaine de cours. Donc, je me pratique plus de mettre des noms aux visages. 2) Je peux voir qui ils choisissent de s'asseoir et d'évaluer sournoisement des situations de problèmes que je ne sais peut-être pas si je fais des tâches assises aveuglément (comme des conversationnalistes bavardons, des cahiers de rangée, etc.). Ou, voir les appariements d'enfants qui fonctionnent très bien ensemble que je ne saurais pas aussi tôt (certains BFF sont vraiment à l'école et en en profitent quand ils peuvent entrer dans des activités ensemble). Si tout se passe bien, je vais souvent baser mon assignation de place sur leurs choix (et sur les exigences des PIPS, des hébergements spéciaux et des besoins des élèves). De plus, je les ai laissés à Knoe le premier jour où ils choisissent de s'asseoir ce jour-là ne seraient pas leur siège le suivant.

D'accord, je laisse aussi les élèves choisir leurs propres places en gr. 6. Cela évite que le drame social qui se passe peut-être déjà que je ne suis pas au courant, et me permet d'observer avec qui ils aiment être avec, combien de maîtrise de soi ils ont, ainsi que leurs préférences personnelles. Je leur dis toujours que s'ils peuvent gérer la tache, ils peuvent le garder pendant un moment.

Je laisse aussi mes étudiants choisir leurs propres places. C'est parce que je n'ai souvent pas de liste avec une quantité importante de préavis avancée. Cela change également tout au long de la journée, souvent pendant que j'enseigne une classe. Je ne donne pas de tableaux assises jusqu'à près de 2 semaines car à ce moment-là, ma liste s'est stabilisée et je suis connu pour connaître les étudiants assez bien pour les déplacer.

Dans élémentaire, je permet aux étudiants (les parents aident), choisissez leur siège quand / s'ils viennent orientair. Je leur donne une note collante et leur permet de choisir. Ils écrivent leur nom sur la note collante et la laissent sur le bureau. De cette façon, les parents peuvent aider à guider ce processus, donnez-moi des informations sur leur style parental et découvrez des raisons médicales de votre séjour à certains endroits. Il y a quelques années, j'avais 2 garçons qui avaient été les meilleurs amis à l'école et ont choisi des sièges côte à côte. Avec les parents présents, j'ai averti les garçons qu'ils seront déplacés si cela devient une distraction. Les garçons se sont bien comportés toute l'année afin qu'ils puissent s'asseoir à côté de l'autre ... même lorsque j'ai changé l'arrangement et des groupes de la pièce. Configurez les attentes élevées et cela fonctionnera. Vous découvrez une tonne sur les étudiants quand ils choisissent leur propre siège.

Le premier jour d'école peut être nerveux pour les enfants de tout âge. Qu'il s'agisse de leur première fois de quitter leurs parents pendant une période prolongée ou de s'inquiéter de faire des amis dans leur nouvelle classe, attendez-vous aux enfants d'être anxieux et nerveux car ils commencent la nouvelle année scolaire. Avoir des stratégies efficaces en place pour faire face à l'anxiété des enfants peut aider à rendre la première journée d'école de chacun plus confortable et amusante. Voici quelques conseils que vous pouvez utiliser pour aider les enfants de votre classe à vous détendre et à profiter du premier jour de la nouvelle année scolaire:

Preschool et maternelle

Le processus de séparation peut être difficile pour les jeunes enfants et leurs familles. Soutenir les familles par le biais du processus peut aider à renforcer la confiance et à renforcer la connexion entre l'école et la maison. Dans l'enseignant perspicace, Nancy Bruski déclare qu'il est important de ne pas contourner les sentiments des enfants en précipitamant le processus de séparation. "Quand les enfants sont autorisés à expérimenter et à exprimer leurs sentiments et à recevoir un réconfort des adultes de soutien, ils les maîtrisent plus en détail que lorsque les enseignants tentent de les contourner en se précipitant en précipitant le processus et explique que Bruski explique.

Élémentaire

Les enfants plus âgés se sentent souvent inquiets de leur retour à l'école pour une variété de raisons. S'inquiéter de faire de nouveaux amis et de nouvelles incertitudes sur le point de savoir s'ils aimeraient que leur nouvel enseignant et leur classe soient des préoccupations courantes. Il est important que vous ayez des stratégies efficaces en place pour aider les élèves d'âge primaire à surmonter leur anxiété à propos de l'école:

Assurez-vous de parcourir notre section d'essentiels de la classe et de nos divers matériaux d'art et d'artisanat pour différentes idées et outils que vous pouvez utiliser pour aider les enfants à gérer leur anxiété le premier jour de l'école.

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Le premier jour d'une nouvelle classe est toujours exaltant, et si vous avez des nerfs, il n'est pas nécessaire de vous inquiéter. Avec ces conseils pour ce que chaque nouvel enseignant doit savoir sur le premier jour de classe, vous pouvez marcher dans votre première journée bien préparée et bien préparée!

Ce que chaque nouvel enseignant devrait savoir sur le premier jour de classe

La plupart des nouveaux enseignants ont tendance à trop planifier leurs cours pour le premier moment. Ce n'est pas une mauvaise chose. Vous ne pouvez jamais être trop préparé pour cette première leçon. Lorsque vous planifiez, voici quelques points à penser.

Parlez de vous

En tant que nouveau professeur, ne soyez pas trop surpris ni déçu si le premier jour de classe n'allait pas exactement comme vous aviez planifié. Il peut être moins excitant que ce que vous pensiez que ce serait ou peut-être que vous avez passé un bon moment, mais j'ai oublié la majeure partie de votre plan de cours. Vous aurez peut-être besoin de temps pour entrer dans votre rythme avec la classe et essayez toujours de vous comprendre. Fournir un certain nombre d'activités d'échauffement qui ne sont pas trop difficiles à expliquer ou difficiles à effectuer. De cette façon, si quelque chose tombe à plat, vous pouvez simplement passer à la prochaine chose à votre agenda. Parfois, vous pouvez prévoir de faire quatre activités et vous ne faites que deux d'entre eux. Donnez-vous la liberté de s'écarter de votre plan de cours le premier jour.

Définir la tonalité

L'une des choses les plus importantes que vous souhaitez accomplir le premier jour est de définir le ton de la classe. Si vous êtes trop sérieux ou trop sauvage le premier jour, cela peut vous mettre au désavantage plus tard. Planifiez des activités modérées, utilisez l'humour pour engager des étudiants et connecter avec vos étudiants. Vous souhaitez fournir une structure pour les étudiants et leur montrer également que vous êtes l'enseignant et que vous avez des attentes. Passez par un syllabus ou une description de cours et adressez-vous toute question qu'ils auraient pu avoir. Soyez aussi détendu que vous le pouvez et soyez vous-même. Cela va sûrement fixer le ton de la positivité dans la salle de classe.

Enseigner Pour la première fois peut être effrayant, mais ce n'est pas obligé d'être une épreuve

Si vous utilisez les conseils ci-dessus et faites confiance à vos capacités, vous allez passer la première journée avec de nombreuses expériences et histoires amusantes à partager! Vous aurez également beaucoup plus de premiers jours à aborder, alors vous permettra de faire une bonne routine depuis le début.

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Y a-t-il quelque chose comme le premier jour d'école? L'excitation et les nerfs sur la nouvelle année sont indescriptibles. Je ne commence jamais l'année sans une pile de première journée de livres scolaires pour m'aider toute la journée!

Retour à l'école est un délai d'amusement, de rayonnage nerveux et d'une période accablante pour tout le monde! Les parents, les enseignants et les étudiants ont tendance à se sentir nerveux à propos de quelque chose (bien que cela puisse être différent pour tous).

Les autres sont juste pour les moments où nous avons besoin d'un reniflard. Cela donne une chance de se mettre à l'aise avec nos routines et de nous donner la chance de se mettre à l'aise dans ce qui sera bientôt un cadre familier.

Mon premier jour de livres scolaires

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