Les membres de Chicago Teachers Union Rankandfile Les membres ratifient des élèves du secondaire à retourner à Inperson Learning lundi CBS Chicago

Chicago Teachers Union vs. Biden

L'Union des professeurs de Chicago (CTU) Ce week-end a vété le plan de Joe Biden à rouvrir les écoles au cours de ses 100 premiers jours en votant pour continuer l'apprentissage à distance indéfiniment. L'Union prend des enfants en otage pour extraire plus d'argent du Congrès sans aucune garantie de les libérer si elle le fera.

Le conseil d'administration de Chicago avait exigé que les enseignants de K-8 appartiennent à des écoles lundi pour se préparer à un retour à l'enseignement en personne le 1 er février. Le syndicat s'en fiche. Soixante-dix-1% des membres du vote de la CTC ont rejeté un retour à l'apprentissage en personne jusqu'à ce que les écoles soient «sûres» - elles-mêmes à chaque fois que les enseignants ont l'impression de revenir.

Le district a installé des purificateurs d'air dans des salles de classe, des tests de ventilation, un nettoyage accru et des tests rapides achetés, entre autres. Il commencera à vacciner les enseignants le mois prochain. Il n'y a pas d'excuse pour les enseignants de ne pas retourner dans des salles de classe.

"Les étudiants de plus de 130 écoles privées et paroissiales et plus de 2 000 centres d'apprentissage précoce de la ville ont appris en toute sécurité dans leurs salles de classe depuis la chute et nous devons fournir la même option à nos familles qui, à aucun La faute de leurs propres est incapable de faire des travaux d'apprentissage à distance pour leurs enfants », a déclaré les écoles publiques de Chicago. "Nous avons constaté des notes, des fréquentations et des inscriptions ont considérablement chuter pour beaucoup de nos étudiants au cours des derniers mois et l'impact a été ressenti le plus souvent par nos étudiants en noir et latinx."

Après le vote de l'Union, le district a reporté la date de début des enseignants jusqu'à mercredi pour fournir du temps "de résoudre nos discussions sans risquer de perturber l'apprentissage des élèves". Je n'ai pas lu le livre des enfants "si tu donnes une souris un cookie"? Pour accueillir des demandes déraisonnables conduisant à des demandes plus déraisonnables.

Continuez à lire votre article avec une adhésion WSJ

Vous serez facturé + taxe (le cas échéant) pour le Wall Street Journal. Vous pouvez modifier vos préférences de facturation à tout moment au centre de clientèle ou appelez le service clientèle. Vous serez averti avant tout changement de taux ou de termes. Vous pouvez annuler votre abonnement à tout moment en appelant le service clientèle.

Actualités les plus populaires

> Sue Sadlowski Garza, un conseiller à Jane Addams Elementary School, était l'un des trois éducateurs de la SCP approuvés par l'Union des enseignants de Chicago le 5 novembre. La CTU prévoit de souscrire davantage de candidats le mois prochain. [Photo de Grace Donnelly]

Dans le sud de Chicago, un conseiller d'école primaire lui dit que la mairie doit commencer à faire attention à la classe ouvrière. À Avondale, un enseignant d'études sociales indique une commission scolaire élue et un salaire minimum plus élevé est essentiel pour améliorer les quartiers. À Austin, un professeur d'éducation spécial dit qu'elle ne veut pas travailler dans une autre école qui se fait tourner ou fermée.

> Ces éducateurs d'écoles publiques de Chicago sont chacun courante pour les sièges aldermaniques, poussant un agenda progressif avec l'objectif ambitieux des titulaires incroyables dans les élections de février 2015. Bien que les enseignants de Chicago, le président de l'Union Karen Lewis ne considère plus une course contre le maire titulaire Rahm Emanuel, au moins huit membres de la CTU sont entrés dans la mêlée politique.

La Chambre des délégués de la CTU, qui approuve les candidats à Aldermanic en étapes, a voté le 5 novembre pour approuver le commissaire du comté de Cook Jésus "Chuy" Garcia pour le maire, ainsi que trois des candidats enseignants: Sue Sadlowski Garza , un conseiller à l'école primaire Jane Addams, courant dans la 10ème salle, qui comprend le Sud Chicago; Tim Meegan, enseignant d'études sociales au lycée Roosevelt, courant dans la 33ème salle du côté nord; et Jenner Elementary professeur Tara timbres, courant dans la 37e salle.

S'il a toujours été difficile d'avoir toujours été difficile à poser des échevins assis, en particulier ceux qui se sont alignés avec la mairie et ont été reçus à son tour de soutien à la mairie - les candidats espèrent que l'insatisfaction généralisée à l'égard de Emanuel et de ses alliés de son conseil municipal La scène de la base de la base en février prochain.

"Tout ce que j'ai fait jusqu'à présent a été déterminant pour me préparer pour ce moment", déclare Sadlowski Garza. "J'étais vraiment inspiré de courir par Karen Lewis '[potentiel] enchère ... mais avait été piqué et poussé à faire cela pendant un moment. Je pense que nous avons vraiment le potentiel de changer l'ensemble du paysage politique de la ville. "

sur un niveau personnel, Sadlowski Garza et d'autres candidats disent des événements tels que la grève des enseignants historiques de 2012 (le premier à Chicago dans plus de deux décennies) et les protestations de la fermeture d'école de l'année dernière les ont convaincus que Ils ne verront pas les changements qu'ils souhaitent dans les écoles et les quartiers à moins que le système politique ne soit transformé radicalement.

Un niveau plus large, la décision des membres de la CTU de courir pour le bureau public parle à la pataugeoire de l'Union plus profondément en politique électorale. Le changement a commencé en 2010, lorsque le caucus progressif des éducateurs de rang et de fichier (CORE) a été élu pour la première fois dans le leadership de l'Union. La nouvelle CTU est fière de être un syndicat «mouvement social» concerné par l'équité sociale et la justice économique, pas seulement les problèmes de pause et de beurre qui ont une incidence sur les membres des écoles.

En tant que tel, l'Union et ses alliés progressifs dans les organisations du travail et des communautés considèrent que la politique essentielle de faire avancer cette mission. C'est une stratégie qui joue également au niveau national, car les syndicats progressistes travaillent à élire des candidats au travail professionnel.

"Ce n'est pas une race", rappelait les supporters de Lewis en septembre. "Il s'agit de construire un mouvement pour que notre ville puisse être ce qu'elle est censée être - une ville qui répond à chaque personne, une ville qui répond à chaque quartier."

D'une certaine manière, il n'est pas surprenant que Sadlowski Garza est en train de courir au bureau. Elle a grandi dans une maison radicale chez le Sud Chicago, le même quartier de la classe ouvrière où elle vit et travaille toujours. Son père, Ed Sadlowski, était un travailleur en sidérurgiste et un dirigeant syndical local qui a presque remporté la présidence des Steelworkers National United dans les années 1970.

"En tant qu'enfant, j'ai passé beaucoup de jours à me réveiller à 6 heures du matin, s'habiller dans le noir pour aller aux portes à la moulin pour remettre des brochures", explique Sadlowski Garza. "On m'a appris que lorsque vous voyez une ligne de piquetage, vous levez votre poing et battez votre corne, puis vous allez dans le magasin de beignet et apportez les beignets des gars."

Unionisme pourrait être dans son sang. Mais Sadlowski Garza, qui a travaillé comme une "dame de la midi" et une assistante pédagogique avant de devenir conseiller, a déclaré que son réveil personnel n'est pas venu avant la grève de 2012. Il y a une photo racontée de Garza de l'un des derniers jours de la grève: sortir d'un parking dans son Argent 2004 Mercury Grand Marquis, couvert de signes syndicaux, Garza agit son poing hors de la fenêtre de la voiture.

En travers de la ville, dans le quartier d'Austin du côté ouest appauvri de la ville, Tammie Vinson dit que la grève a généré une hausse de l'accueil dans l'activisme chez les enseignants. Cet été, Vinson et d'autres enseignants noirs [qui ont été touchés par les modalités de fermeture des fermetures] ont revitalisé un caucus noir éclatant au sein de l'Union.

Vinson, un enseignant de l'éducation spéciale qui s'occupe de la 28e Ward, s'organise contre des "actions scolaires" (redressements, dans lesquels l'ensemble du personnel doit présenter une nouvelle demande de leurs emplois et de leurs fermetures) depuis 2008 . Cette année-là, l'école où Vinson a travaillé, Mary McLeod Bethune Elementary a été retournée. Vinson a perdu son travail et passa à Emmet Elmet élémentaire. Emmet fermé l'année dernière.

"Avec les deux écoles, nous nous battaissions activement, mobilisant les parents, allant au conseil d'administration, stratégie pour les moyens de la garder ouverte", a déclaré Vinson, qui enseigne maintenant à Oscar Deprespoirs Elementary.

Les timbres, qui courent dans la 37e Ward voisine, est la fille d'un logement de Chicago de longue date et d'activiste des droits civils, timbres de Marion Nzinga. "J'étais gentil de la révolution et de l'activisme. C'est ce que j'ai hérité », a déclaré les timbres à un forum sur l'activisme de la justice sociale et la violence en septembre. Plus de recommandations viendront le mois prochain.

Et à proximité, dans la 29e Ward, militant communautaire et parent Zerlina Smith, est également en cours d'exécution pour Alderman. Smith était un dirigeant parent actif du boycott du printemps dernier du test de réalisation des normes de l'Illinois (ISAT) de Maria Saucedo Scholastic Academy, où sa fille assiste à Preschool. Elle dit que le personnel de CTU Jackson Potter, qui est largement considéré comme le stratège politique de fait de fait de faire devenu son mentor.

Dianne Daleiden, un professeur de mathématiques à l'école primaire de North River, dans la quarantaine de quartier du côté nord; Guadalupe Rivera, enseignante bilingue de l'école primaire de Morrill, courant dans la 16e salle du côté sud-ouest; Ed Hershey, professeur de sciences à Lindblom Math & Science Academy; et Marcia Brown-Williams, un enseignant récemment à la retraite courant dans la 9ème salle du côté du côté sud.

Comme les candidats des autres enseignants, Brown-Williams dit que les écoles ne sont pas la seule question à son agenda. Elle est préoccupée par le développement économique dans son quartier, réduire la criminalité et ajouter des logements abordables pour les familles. La 9e Ward comprend des parties des jardins d'Altgeld et de Roseland, deux communautés qui ont besoin d'un coup de pouce économique.

"Ne me méprenez pas, je suis un grand partisan de l'éducation", a déclaré Brown-Williams, qui a démissionné de son travail en juin à cause de ce qu'elle considérait comme une atmosphère "intimidation" contre les enseignants à son école. "Mais si vous avez une croissance économique dans votre quartier, alors vous avez de meilleures écoles, une plus grande implication des parents et d'autres entreprises impliquées."

"Mais il y avait une conclusion politique qui a été tirée dans la fermeture de l'école se battre", reflète le vice-président de la CTU, Jesse Sharkey. "Les gens ont vu leurs étangés à prendre des positions lâches et à aller avec la personne au pouvoir plutôt que de soutenir les enseignants."

Nous vérifions votre navigateur intêdimescom

Le comité des règles et des élections CTU a certifié les résultats du bulletin de vote de l'accord de réouverture du lycée avec un vote de 83% en faveur, l'Union a annoncé. L'accord appelle aux lycées de rouvrir lundi.

L'Union a déclaré que l'accord "sécurise les normes de sécurité critiques pour le retour en personne aux écoles secondaires, fournit des victoires révolutionnaires pour la protection de nos étudiants et défend les conditions de sécurité et de travail de tous les membres du CPS."

Parmi les dispositions est un programme de vaccination COVID-19 pour les étudiants du SCP dans les familles, que l'Union a déclaré qu'elle estime que "le premier du genre dans la nation à négocier par une union d'éducateurs".

CPS et CTU ont passé plusieurs jours passés à la haggling sur des problèmes de sécurité de Covid - y compris les horaires de l'école secondaire, les hébergements pour le personnel, un plan permettant aux enseignants de rester à distance si aucun élève n'est en classe pendant la semaine et des vaccinations pour Haute les étudiants et leurs familles.

Suivez-nous

Quand Jen Johnson raconte la lutte prolongée que les enseignants de Chicago ont été engagés, elle a peut-être référencement des tentatives de défense du secrétaire à l'éducation Arne Duncan, qui, en tant que PDG des Écoles publiques de Chicago, à partir de 2001-2009. dirige le programme "Renaissance 2010" pour fermer les écoles publiques et ouvrir des chartes privatisées, ou les tentatives actuelles du maire Rahm Emanuel de réduire l'enseignement et l'apprentissage des paramètres d'un test normalisé.

L'histoire des enseignants de Chicago mettant en panne leurs crayons et saisir des panneaux de piquetage pour défendre la formation publique remonte à la fin du XIXe siècle - et contient certaines des grandes histoires de l'histoire du travail.

La Fédération des enseignants de Chicago et le "Slugger de la main-d'œuvre" Chicago a émergé à la fin du XIXe siècle en tant que centre commercial, financier et de fabrication majeur avec une économie diversifiée, y compris des usines de vêtement, des œuvres en acier et des trèves tentacules. Mais en 1886, Chicago est également devenu connu comme le centre de la lutte pour la journée de travail de huit heures qui a abouti à un massacre de police à Chicago's Haymarket Square, le procès et l'exécution de quatre des dirigeants du Mouvement et la création du jour du mois de mai. Journée des travailleurs. La même bagarre entre le capital et le travail se séparerait bientôt dans les chantiers d'école de Chicago.

La croissance démographique de Chicago et l'introduction de lois sur le travail des enfants et de lois sur l'éducation obligatoire ont entraîné une plus grande demande pour le système scolaire public, en particulier au lycée. Alors que les écoles publiques sont devenues de plus en plus importantes pour préparer les élèves à entrer dans une économie nouvellement industrialisée, la réforme de l'école est devenue un débat politique majeur.

En 1898, William Harper, premier président de l'Université de Chicago, a proposé une réorganisation radicale des écoles publiques de Chicago. Modelé sur les écoles de la ville de New York, le plan a été façonné par des élites de la nation qui cherchaient à réorganiser l'éducation publique en fonction des besoins d'une nouvelle société industrielle émergente. Leurs principaux objectifs étaient de contrôler les enfants pendant la journée, tandis que les deux parents travaillaient, offrent une éducation de base à la prochaine génération de travailleurs et les accouchent aux horaires rigides de la vie d'usine régie par des sifflets et des cloches omniprésentes. Harper a cherché à embaucher uniquement des enseignants avec des diplômes universitaires, mettre en œuvre un nouveau système d'embauche et de licenciement et adressez-vous à la "féminisation" des écoles en créant une hiérarchie sexiste à embaucher plus d'enseignants de sexe et en élevant leurs salaires au-dessus des femmes. Il a également proposé de louer des écoles, des impôts immobiliers, des entreprises de Chicago pour des conditions de quatre-vingt-dix-neuf ans.

Mais Harper n'a pas été préparé pour jouer au câble avec une école maternelle Margaret Haley, surnommé "Lady Travail Slugger" de Chicago ". Haley était la figure séminale dans une approche de la lutte de classe du syndicalisme des enseignants et un premier chef de la Fédération des enseignants de Chicago (FCT), un précurseur de l'Union des enseignants de Chicago.

Nous utilisons des cookies
Nous utilisons des cookies pour vous assurer de vous donner la meilleure expérience sur notre site Web. En utilisant le site Web, vous acceptez notre utilisation de cookies.
AUTORISE LES COOKIES.