FAQ clinique Western Illinois University

Illinois Teachers Programme de prêts de remboursement

  • Quelle est la distance prévue de Voyage au site d'enseignement de l'étudiant affecté? Il est l'objectif de l'Université qu'aucun étudiant aura plus de 1 heure. temps de Voyage, d'une façon.
  • Mai-je enseigner étudiant dans mon district à la maison? Les étudiants ne peuvent enseigner aux étudiants dans un district scolaire où ils ont assisté. Ils ne peuvent pas enseigner aux étudiants dans une école ou d'un district où un membre immédiat de la famille est employé ou est scolarisé. Une exception serait si le quartier était très grande, avec plusieurs écoles de haut, les collèges et les écoles primaires.
  • travail puis-je tout l'enseignement des étudiants? L'Université recommande que les élèves ne travaillent pas pendant l'enseignement des étudiants. L'élève-enseignant doit en informer le superviseur de l'Université avant le début du semestre si elle est nécessaire pour qu'il / elle au travail. Si un étudiant travaille pendant l'enseignement des étudiants et des problèmes surgissent, il / elle devra faire le choix entre la poursuite de l'enseignement des étudiants et de l'emploi.
  • Alors que je suis l'enseignement des étudiants, puis-je être payé par le district à l'entraîneur ou parrainer des activités parascolaires? NO (code d'état)
  • Quel type de plans de leçon sera nécessaire? L'enseignant dirigera vos plans de leçon pour le format et le contenu.
  • Quand vais-je commencer à assumer des responsabilités d'enseignement? L'enseignant déterminera quand l'élève-enseignant commencera chaque étape de l'expérience comme l'observation, l'assistance en classe, l'enseignement des élèves, la gestion de classe, etc. À un certain moment au cours de l'expérience, vous allez enseigner une pleine charge.
  • Comment puis-je souvent être évalué? L'enseignant sera l'observation et l'évaluation sur une base quotidienne, de partager cette information avec l'élève-enseignant. Une observation hebdomadaire écrite sera également partagée avec l'élève-enseignant. L'enseignant terminera à mi-parcours et l'évaluation finale. <
  • Combien de jours enseigneront étudiant-je? 16 semaines (minimum de 80 jours).
  • Dois-je « malade » ou jours personnels? NON.
  • Que faire si je suis malade? Vous appelez l'enseignant de mentor et le superviseur de l'Université pour leur dire quand vous êtes malade. Vous devez faire les jours perdus.
  • Quels jours de vacances dois-je? Votre emploi du temps de présence sera la même que pour les professeurs à temps plein dans votre immeuble. Vous suivrez le calendrier du district scolaire où vous êtes placé; pas de vacances WIU ou les pauses.
  • Quand dois-je commencer (date) l'enseignement des étudiants? Vous commencez le premier jour de cours à WIU. Si les demandes de district scolaire que vous commencez plus tôt, vous commencerez tôt. Année écoles rondes, ont souvent des dates de début de présence à l'automne. Certains districts exigent que les élèves commencent au début du semestre de printemps.
  • Que faire si je suis en retard à l'école? Retards ne sera pas toléré.

Collège d'enseignement et des services humains

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La reprise américaine et Reinvestment Act de 2009 a accordé plus de 3 milliards $ dollars d'argent de l'éducation à l'état de l'Illinois. En Avril 2012, près de 96 pour cent de ces fonds ont été dispersés, l'épargne / la création d'emplois de l'éducation et la promotion de la réforme éducative. Mais la réforme n'a pas cessé avec la fin de l'argent et stimulant que les législateurs continuent de travailler à améliorer le système scolaire de leur état, ils cherchent surtout à attirer des enseignants plus efficaces dans leurs salles de classe des écoles publiques.

Illinois a pris sérieux, ciblé des mesures pour améliorer son enseignement public. des tests annuels de l'État mesurent les progrès des élèves par rapport aux normes de niveau de qualité. À haut rendement et les écoles amélioration sont examinées pour les modèles, tandis que les écoles défaillantes sont ciblées pour la correction. Bien sûr, les résultats des tests des élèves peuvent être affectés par plus que leur participation des écoles-parents (ou leur absence) et l'impact de leur contexte économique aussi. Mais lorsque les scores sont élevés dans une école malgré un niveau élevé de pauvreté parmi les étudiants, les éducateurs dans d'autres écoles dans des zones appauvries peuvent se pencher sur les écoles successives de l'aide.

  • École primaire enseignant: 36 590 $ / 55 830 $ <
  • enseignant du collège: 36 590 $ / 56 940 $ <
  • Ecole secondaire: $ 40.750 / $ 64,310 <
  • < Li> Moyenne pour tous les emplois Illinois: 20 21210 $ / 35 080 $

    Les commentaires gagnés des tests de l'état sont si importants que l'Illinois a augmenté l'ante, fermant une échappatoire qui permettait de nombreux juniors du secondaire d'échapper à des tests sur la préparation des collèges. Cela a entraîné 80% de plus d'élèves prenant les examens de l'État - et une baisse significative des scores moyens. Mais cette baisse était due au fait que les années précédentes que les meilleurs étudiants ont pris le test, au lieu de tous les étudiants. Les nouveaux résultats donnent une image beaucoup plus précise de la manière dont la population étudiante fait, ce qui donne à son tour des parents et des enseignants plus d'informations sur la façon dont ils font et comment répondre.

    Afin de continuer à améliorer les commentaires, de nouveaux examens sont dus en 2014. Ces nouveaux examens nécessiteront des explications écrites des réponses, de la démonstration de compétences en recherche et d'exiger que les étudiants appliquent un concept donné à un nouveau contexte. Les questions de test sont toutes basées sur des normes d'État révisées pour la préparation des collèges et de la carrière, décomposées dans un plan de note à la note pour équiper correctement les étudiants.

    Une grande partie de l'argent de stimulus de 2009 a été ciblée spécifiquement d'améliorer les écoles peu performantes, grâce à la formation et au développement des enseignants, à fournir un soutien aux ressources et à introduire des technologies à plus de salles de classe. De plus, un nouveau système de données a été créé pour suivre les progrès des élèves de la maternelle jusqu'à la 12e année, afin de fournir des données longitudinales ainsi que des données d'instantané aux éducateurs améliorant le système.

    Une autre réforme importante dans l'éducation de l'Illinois est en ce qui concerne l'embauche et le tir des enseignants. Auparavant, le mandat et l'ancienneté étaient les facteurs les plus importants pour la conservation des enseignants - ce qui signifie que les écoles ont souvent dû licencier des enseignants plus récents qui faisaient beaucoup mieux que d'autres. En vertu de la nouvelle réforme, la réussite des enseignants devient plus importante que le nombre d'années passées dans un district. Le régime foncier n'a pas été éliminé (et de nouveaux enseignants à haute performance peuvent gagner en seulement trois ans), mais la performance est maintenant plus importante que l'ancienneté des décisions de dotation en personnel.

    Illinois se joint à plusieurs autres États de réformer l'embauche d'enseignant et le tir - mais illinois a l'avantage du soutien bipartitané à ses réformes, alors que la plupart des autres réformes sont contestées sur les lignes de parti. Même les syndicats des enseignants de l'Illinois ont soutenu les nouvelles réformes, après avoir fourni une contribution sur certains de ses aspects.

    Enfin, illinois cherche également à augmenter la durée de sa journée d'école. Depuis des années, l'Illinois a eu l'un des plus courts journées d'école de la nation et une sensiblement plus courte que celle des écoles de charte de l'État. Le temps d'enseignement ajouté sera progressivement progressivement sous forme de budgets (et de négociations sur contrat d'enseignant).

    Illinois ajout de 8.830 nouveaux emplois d'enseignement par an (comptant à la fois la croissance et le remplacement des enseignants de la retraite ou de la retraite de la profession) -a taux de croissance de 1. Pourcentage, environ deux fois pour tous les emplois de l'Illinois (0 . 3%). Avec les changements concernant l'importance de l'ancienneté, davantage de postes deviendront disponibles pour les nouveaux enseignants que jamais auparavant.

    Les salaires des enseignants à L'Illinois sont déjà au-dessus de la moyenne de tous les citoyens de l'État, mais avec l'augmentation de la durée de la journée d'école, les syndicats des enseignants peuvent négocier une rémunération accrue pour compenser. Toutefois, les déficits budgétaires de l'État peuvent retarder une telle augmentation (à la fois par les enseignants et la Journée scolaire).

    Étant donné que les taxes foncières locales constituent la majeure partie du financement scolaire dans l'Illinois, les possibilités d'enseignants peuvent varier en fonction de la région. Les écoles entourées de valeurs de propriété plus élevées peuvent dépenser trois fois plus que l'élève de l'éducation, offrant davantage de programmes (y compris plus de postes d'enseignement, tels que la musique ou la science informatique). D'autre part, les écoles pratiquées avec des performances - que ce soit dans une zone riche ou pauvre, sera libre d'embaucher de nouveaux enseignants pour améliorer les scores de test.

    L'année scolaire à L'Illinois a un minimum de 176 jours de participation aux étudiants (plus quelques jours de professeur en service); Mais peu d'écoles ont des jours au-delà du minimum. L'horaire standard est de fin août à début juin, offrant aux enseignants les étés. La journée d'enseignement n'est que de cinq heures de long - l'une des plus courtes de la nation. Le coût de la vie dans l'Illinois est inférieur à celui des états proposant des salaires comparables d'enseignants; En termes de salaire par rapport au coût de la vie, illinois est en fait l'un des endroits les plus confortables de la nation pour les enseignants à vivre.

    • Illinois Fédération des professeurs (Union) <
    • Illinois Education Association <
    • Illinois Nouvelle enseignant Collaboratif <
    • Illinois Science Teachers Association <
    • Illinois Conseil des enseignants de mathématiques
    • Illinois Association des éducateurs d'enseignants

      Les forfaits d'enseignants comprennent une assurance santé, dentaire et vision et une disposition de la retraite substantielle. L'âge de la retraite de l'Illinois est de 55 ans. À une moyenne de 43 000 $ / an (avec un ajustement annuel de trois pour cent de vie), les pensions des enseignants de l'Illinois sont meilleures que celles du secteur privé pour des emplois de salaire comparable et parmi les plus élevés. dans la nation même pour les employés fédéraux. Malheureusement, cette situation a mis la caisse de pension de l'État dans le trou; Il y a une bataille politique actuelle sur la manière de résoudre le problème. Mais même si les montants de pension sont réduits, ils resteront probablement compétitifs à l'échelle nationale. Entre-temps, en proie à la valeur des prestations de retraite et de santé, le forfait de rémunération total de l'enseignant moyen à L'Illinois vaut 105 000 dollars par an.

      Plusieurs organisations d'Illinois (voir à droite) sont consacrées au développement des enseignants et à fournir des ressources éducatives aux enseignants de l'Illinois. Ces organisations publient souvent et discutent de la recherche sur les programmes et techniques d'enseignement, et offrent souvent des activités de classe ou des suppléments de curriculum pour améliorer les salles de classe des enseignants.

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