L'ÉTAT DE NEW YORK ASSOCIATION POUR L'ÉDUCATION BILINGUE

L'Association État de New York pour l'éducation bilingue

Conformément à la Proclamation du gouverneur 20-25, "Restez à la maison, restez en bonne santé", et pour protéger la santé et la sécurité des Washingtoniens et de nos employés, à ce stade, l'accès public est restreint à l'OSPI imeuble. OSPI continuera de servir le public via téléphone, courrier électronique et site Web.

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Centre de linguistique appliquée Le Centre de linguistique appliquée est un organisme privé, à but non lucratif favorisant l'accès, l'équité et la compréhension mutuelle pour les personnes linguistiquement et culturellement divers à travers le monde.

Education Northwest Chartered en 1966 Northwest Laboratory régional de l'éducation, l'éducation du Nord-Ouest mène maintenant près de 200 projets chaque année, en collaboration avec les écoles, les districts et les communautés à travers le pays sur des solutions complètes, fondées sur la recherche aux défis auxquels ils sont confrontés .

NABE: Association nationale pour l'éducation bilingue Association nationale pour l'éducation bilingue (NABE) [est] une organisation à but non lucratif ... Les priorités de NABE comprennent: L'amélioration des pratiques pédagogiques pour les enfants et linguistiquement la diversité culturelle; fournir des éducateurs bilingues plus d'occasions de perfectionnement professionnel de haute qualité.

Langues Comprendre les objectifs de la compréhension du langage à sensibiliser davantage aux éducateurs du rôle essentiel que joue la langue dans les nouvelles normes communes et l'Etat de base de la prochaine génération des normes scientifiques.

WABE: Washington Association pour l'éducation bilingue L'Association pour l'éducation bilingue Washington promeut l'éducation bilingue / multiculturelle dans tout l'État de Washington dans toutes les manières possibles, à tous les niveaux d'enseignement et législatif, et parmi tous les groupes.

WAESOL: Washington Association des enseignants aux locuteurs d'autres langues WAESOL, la filiale de l'État de Washington des professeurs d'anglais aux locuteurs d'autres langues (TESOL), est une organisation professionnelle, sans but lucratif dont les objectifs sont les suivants: promouvoir la bourse, des informations relatives à diffuser ESL, renforcer à tous les niveaux de l'enseignement et de la recherche en TESOL et dialectes, coopérer de manière appropriée avec d'autres groupes partageant des préoccupations similaires, servent les membres de la communauté d'anglais langue seconde dans l'État de Washington.

Thèmes de tendance

L'Association État de New York pour l'éducation bilingue (NYSABE) est exonérée d'impôt, sans but lucratif, l'organisation échelle de l'État des membres professionnels et de défense fondée en 1976 pour répondre aux besoins éducatifs des apprenants de langue anglaise ( ELL) / apprenants bilingues.

NYSABE est une association multilingue et multiculturelle qui représente plusieurs groupes linguistiques et secteurs de l'éducation tout au long de l'État. L'Association réunit des éducateurs, les parents, les administrateurs scolaires, professeurs d'université, des chercheurs, la communauté et les chefs d'entreprise, les élus, les médias et les responsables politiques qui ont un intérêt commun dans l'excellence et l'équité pour ELL / apprenants bilingues.

NYSABE encourage la mise en place, l'entretien et l'expansion de la qualité des programmes éducatifs bilingues. Elle favorise également l'éducation bilingue comme un processus par lequel les élèves à réussir grâce à un enseignement dans leur langue maternelle tout en apprenant l'anglais. NYSABE soutient la conviction que le pluralisme linguistique et de compétence bilingue en anglais et d'autres langues bénéficient de la nation et tous ses citoyens, et que le bilinguisme et bialphabétisation sont des éléments essentiels de l'éducation contemporaine aux États-Unis.

NYSABE collabore avec les organisations professionnelles, y compris les New York State Teachers de l'anglais aux locuteurs d'autres langues (NYS TESOL), l'Association des contrôleurs dominicains américains et les administrateurs (Adasa), et l'État de New York Association des Les enseignants en langues étrangères (NYSAFLT).

La mission

Il est la mission de NYSABE en tant qu'organisation pour se consacrer à la promotion des services pour ELL / apprenants bilingues par l'enseignement dans leur langue maternelle et en anglais, i. ., Les étudiants reçoivent des instructions académiques dans leur langue domestique, une langue qu'ils peuvent comprendre, tout en acquérant une maîtrise en anglais.

Nysabe implique des parents d'apprenants Bilingues et bilingues dans le processus de scolarité et dans les décisions de politique publique qui les concernent et leurs enfants. Nysabe encourage la compréhension du public de l'importance de la langue et de la culture dans l'éducation et défend les droits des communautés minoritaires linguistiques pour promouvoir une société pluraliste.

Bienvenue à l'Association nationale pour l'éducation bilingue

La mission de Washington Dual Langue est de soutenir, développer et défendre l'enseignement à double langage exemplaire et basé sur la recherche à Washington State. En créant et en promouvant des politiques, le partage des ressources et le développement professionnel et engager des collaborateurs, nous soutenons le bilinguisme, la bilitéil et le biculturalisme pour tous les étudiants.

Événements assistés à

Le programme bilingue de Texas A & M University- San Antonio initie la première cohorte d'enseignement bilingue avec le district scolaire indépendant de San Antonio à l'automne 2018. Les enseignants participant à ce programme servent des programmes bilingues et d'autres domaines de contenu avec une Objectif partagé de se concentrer sur la recherche dans le domaine du bilinguisme et de la double éducation linguistique afin de répondre aux besoins des populations culturelles et linguistiquement diverses. Chaque élève de la cohorte peut être considéré comme l'enseignant et l'apprenant. Tous les enseignants participent activement aux discussions et apportent leurs expériences pratiques au groupe. Les étudiants diplômés de cohorte auront également la possibilité d'établir les relations professionnelles qui conduisent au leadership au-delà de la classe.

Association de la région de San Antonio de la conférence sur l'éducation bilingue (Saaabe)

Faculté de programme bilingue / ESL et étudiants présentés lors de la conférence annuelle de l'Association annuelle de la région de San Antonio (Saaabe). Au cours de la conférence, l'Association des étudiants en éducation bilingue (B...) Les membres ont servi de volontaires. Le Dr HSiao-Ping Wu, professeur adjoint, présenté lors d'un atelier pour les enseignants cherchant à aider les apprenants de langue anglais à développer un vocabulaire académique. Le Dr Myriam Guerra, professeur adjoint, a présenté une recherche en alphabétisation entre l'alphabétisation de la maison et de l'école, ainsi qu'un atelier destiné aux enseignants qui peuvent mettre en œuvre une littérature d'enfants à la culture en classe.

Ateliers de développement professionnel pour les éducateurs de langues du Mexique

Membres de la faculté de programme bilingue / ESL Myriam Jimena guerra, pH.. et hsiao-ping wu, pH.. Hébergé deux ateliers de développement professionnel pour 25 enseignants et professeurs anglophones d'Aguas Calientes, Mexique. Cet événement a été le résultat d'un partenariat universitaire avec le Dr Kathryn Robinson, coordinateur des programmes internationaux pour le collège communautaire d'Alamo.

dr. La présentation de Wu incluait les sujets de la sensibilisation culturelle, de la sensibilité, de l'adaptation et de l'erreur native-non indigène sur les enseignants d'anglais aux locuteurs d'autres langues (TESOL). La présentation de M. Guerra a abordé l'importance d'enseigner l'anglais comme une langue étrangère en tant qu'exigence de compétitivité mondiale, de comprendre la différence entre langue quotidienne et linguistique et comment utiliser les meilleures stratégies d'enseignement pour développer les domaines linguistiques des étudiants.

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