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Top dix des livres sur la dyslexie pour les parents et les enseignants

Le temps passé dans l'éducation est une partie importante du développement d'un enfant. En tant qu'enseignant, aider la croissance d'un apprenant dyslexique est une merveilleuse opportunité. Néanmoins, cela peut être une tâche difficile et il est important de se rappeler que ce qui rend une lutte dyslexique de l'apprenant n'est ni un manque d'intelligence ni de volonté.

Les étudiants dyslexiques ont une différence d'apprentissage. Le cerveau héritier ne peut contenir d'informations aussi efficacement que la non-dyslexique, ce qui rend souvent un processus lent, difficile et impossible.

Voici des stratégies que vous pouvez appliquer dans votre classe:

L'apprenant dyslexique Types d'un mot Comment ils pensent que c'est orthographié, souvent phonétiquement et que le vérificateur orthographique retournera une correspondance correctement orthographiée. Cela aide l'enfant à renforcer leur confiance en écrivant et à l'orthographe et à commettre des orthographes correctes à la mémoire.

Le lecteur d'aline magnifie et met en évidence la partie du texte sur lequel il est placé. Cela aide les lecteurs dyslexiques à se déplacer dans un livre ou une feuille de calcul et de garder leur place plus facile, surtout s'ils ressentent des mots «natation»: la mer environnante du texte sera moins distrayante.

Les claviers avec des superpositions colorées et des lettres plus grandes rendent la frappe plus accessible aux étudiants dyslexiques. Certains sont livrés avec des touches de raccourci multimédia permettant à l'utilisateur de jouer, une pause, une butée ou une reatteuse audio, ce qui est utile car les apprenants dyslexiques utilisent souvent des logiciels texte à la parole lors de la lecture et de l'écriture.

Lorsque vous achetez une technologie d'assistance pour un étudiant dyslexique, envisagez d'acquérir plusieurs autres étudiants à partager. Cela atténuera les sentiments d'isolement ou de différence que l'enfant dyslexique peut ressentir et empêchera d'autres étudiants de se sentir envieux.

Les livres des jeunes sur Dyslexie

Foster McFee de douze ans, euros de douze ans, ne laissera pas son incapacité à lire la maintenance de son objectif d'avoir sa propre émission de cuisine télévisée. En fait, ses ambitions engagent tout le monde autour d'elle, y compris un tuteur de lecture improbable qui la force à confronter la vulnérabilité qu'elle essaie de rester cachée.

Onze par Patricia Riley Giff

"Hank ZiLzer est l'enfant à côté. Humour, magie, une école de l'école, un teckeau de compagnie nommé cheerio et un animal de compagnie que Slurps soupe au dîner s'ajoute à un roman amusant avec quelque chose pour tout le monde. " -Libary School Journal

Les expériences réelles de Henry Winkler en tant que jeune "Sousachiever" inspirent ces histoires humoristiques et passionnantes dans la série Hank Ziplater. Ces livres engageront même le lecteur le plus réticent dans une poussée amusante à travers les jours de Hank Zierzer, qui parvient toujours à garder les choses animées et, à la fin, aident à livrer un message de compréhension de tous les enfants, en particulier pour ceux qui partagent l'apprentissage de Hank différences.

Le voleur de foudre Les autres dans la série par Rick Riordan

"Un roman court et empathique pour les collèges qui traite des handicaps d'apprentissage et de l'intimidation ... fiction bien exécutée avec une fin soigneusement résolue qui laissera des lecteurs souriant." -Kirkus Reviews

L'école est difficile pour Jamie-dyslexie fait non seulement un défi de cours, mais il est souvent victime d'intimidation à l'école. Spurr, un ancien professeur de lecture, entre dans la vie réelle, les luttes quotidiennes d'enfants avec la dyslexie et montre comment les amitiés et la persévérance peuvent changer une vie. Le livre est écrit de manière appropriée pour les jeunes, mais les parents apprendront également quelque chose des enfants universitaires et sociaux. Le livre offre beaucoup de nourriture pour une discussion réfléchie entre les parents et les enfants ou les enfants dans une salle de classe ou dans un cadre de réservation.

Auteur de Helen Lester

Ce charmant conte d'un pingouin étrange qui ne s'intéresse pas aux pingouins parfaits de sa colonie est bien adapté à des penseurs absents de la boîte qui font souvent des choses différemment de leurs pairs. Les histoires donnent aux enfants un moyen de penser de manière positive sur eux-mêmes et un héros est un héros pour les enfants qui luttent avec des différences.

H3> Qu'est-ce que la dyslexie?: Un livre expliquant la dyslexie pour les enfants et les adultes à utiliser ensemble par Alan M Hultquist, illustré par Lydia Corrow

En tant qu'enseignant, vous pouvez rencontrer de nombreux étudiants et personnalités difficiles. Certains sont comportementaux et certains apprennent. Une question commune mais apparemment insurmontable que les enseignants doivent traiter est d'enseigner aux étudiants dyslexiques comment lire. Dans ce blog, nous parlerons de stratégies différentes pour enseigner aux étudiants la dyslexie.

Considérez la formation en tant que spécialiste Orton Gillingham

Méthodes traditionnelles de stratégies pour l'enseignement des enfants aux enfants atteints de dyslexie n'a pas été facile ou nécessairement réussie. Dans les années 1930, la méthode Orton Gillingham a été créée. Comme la thérapie de lecture, la méthode Orton Gillingham est une philosophie pour enseigner la structure et le code de la langue anglaise avec des techniques séquentielles, systématiques, multi-sensorielles et cumulatives. Cette philosophie repose sur de vastes études sur les enfants ayant des difficultés de traitement linguistique telles que la dyslexie. Il est également destiné à aider les enfants à lire des difficultés et à encombrer leurs enseignants en conséquence. Le procédé intègre des éléments tactiles et visuels ainsi que des éléments auditifs.

Devenir spécialiste de l'Orton Gillingham signifie non seulement étudier la théorie mais passer des heures à pratiquer des étudiants sous la direction d'un entraîneur hautement qualifié. Les étudiants moyens exigent 2 à 4 sessions par semaine, en fonction de la gravité du déficit de lecture et des résultats peuvent être exceptionnellement enrichissants.

Jeux éducatifs

La conception d'un jeu pour les étudiants dyslexiques est une stratégie d'enseignement impressionnante pour les étudiants atteints de dyslexie, car tout apprenant peut en bénéficier, de sorte que vous puissiez les intégrer facilement en leçons pour toute la classe. Rien n'excitera vos étudiants plus que de jouer à des jeux!

Simplex orthographe - Si vous avez des iPads dans votre classe, ces jeux contribuent à renforcer la compréhension des élèves de la téléphonie et comment les mots sont construits. Les applications améliorent l'orthographe anglaise et la lecture en utilisant une combinaison puissante de leçons de téléphonie, d'orthographe / de motifs de mots et de règles d'orthographe pertinentes contextuelles.

Coin classeur Dyslexia - Si votre classe n'est pas équipée des dernières technologies, vous pouvez commander des classeurs de jeux dyslexia pour vos élèves. De l'art à la décollage de dessiner aux recherches de mots, les classeurs de jeux de Dyslexie ramènent la joie dans l'apprentissage tout en utilisant de l'art et de la logique pour recycler le cerveau.

Patience et compréhension

Donnez-leur la possibilité de répondre aux questions oralement au lieu de les écrire, car il est possible qu'ils comprennent le matériau, mais il suffit de les écrire en phrases lisibles.

Utilisez toujours la louange sur la critique. Ils ont déjà des luttes avec leur confiance en soi sachant qu'ils ne peuvent pas faire ce que l'étudiant moyen peut, donc construire leur estime de soi est essentiel pour les faire surmonter ces obstacles.

Technologie d'assistance et outils

Un sort de poche SpellCan Soyez un très bon endroit pour commencer lorsqu'il s'agit de fournir votre étudiant dyslexique avec une ressource pour les aider à écrire plus facilement. L'apprenant dyslexique Type d'un mot Comment ils pensent qu'il est orthographié, souvent phonétiquement et le vérificateur orthographique retournera une correspondance correctement orthographiée. Cela renforce la confiance de l'élève qu'il remet dans un document avec les mots orthographiés correctement et qu'il ne sera pas gêné.

En ce qui concerne les ordinateurs et la frappe, des stratégies d'enseignement pour les étudiants atteints de dyslexie abondent. Une option très populaire pour les étudiants qui viennent d'être introduites à la frappe est un clavier coloré. Il vise à aider à aider à apprendre en ayant un système de coordination des couleurs facile à retenir.

C'est là que la lecture de ORCAM est entrée. Un étudiant peut contenir le périphérique de lecture ORCAM dans leur main et avec simplement le bouton CLICK A, faites une page complète du texte en lecture instantanément. Au lieu de lire la ligne par ligne, un laser capture le texte intégral de la page, puis la lit à l'utilisateur. Lutte zéro pour cent. Pour une démonstration complète de la lecture de ORCAM Travaille, regardez la vidéo ci-dessous:

Nous espérons que l'utilisation de certaines des ressources ci-dessus, vous pourrez mieux travailler avec vos élèves et que vos stratégies d'enseignement pour les étudiants atteints de dyslexie seront améliorées. Si vous souhaitez en savoir plus sur la lecture de ORCAM, entrez vos informations ci-dessous et l'un de nos représentants vous contactera bientôt.

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En lecture Horizons Webcast, Dyslexie Q & A: Discussion d'un panneau d'experts, nos experts de Dyslexie, Donell Pons, M. ré., Mat, Sped et Shanell Berrett, MA, ont partagé leurs livres préférés sur la dyslexie pour les éducateurs et les parents:

Instruction explicite: enseignement efficace et efficace

L'alphabétisation structurée (qui inclut une instruction de phoniques explicite) est systématique, directe, engagée et axée sur le succès - et a été démontrée pour promouvoir la réussite de tous les étudiants. Cette ressource très pratique et accessible confère aux enseignants de l'enseignement spécial et général des outils pour mettre en œuvre des instructions explicites dans n'importe quel niveau de qualité ou de contenu. Les auteurs sont des experts de premier plan qui fournissent des directives claires pour identifier des concepts clés, des compétences et des routines à enseigner; concevoir et livrer des cours efficaces; et donner aux élèves la possibilité de pratiquer et de maîtriser de nouveaux matériaux. Des échantillons de plans de cours, des exemples animés et des listes de contrôle reproductibles et des feuilles de travail des enseignants améliorent l'utilité du volume. Les acheteurs peuvent également télécharger et imprimer les matériaux reproductibles pour une utilisation répétée. Les clips vidéo démontrant l'approche des salles de classe réelles sont disponibles sur le site Web des auteurs: www. xplentification. rg.

H3> Pourquoi les enfants ne peuvent pas lire: ce que les enseignants peuvent faire: un guide pour les enseignants

Ce livre couvre les trois handicaps d'apprentissage suivants nécessitant une instruction différenciée: dysgraphie, dyslexie et invalidité de l'apprentissage des langues libres et écrit (Owl LD). Ce livre prépare les éducateurs à enseigner aux étudiants des différences d'apprentissage de manière explicite, réfléchissante et intellectuellement engagée.

Gingembre Beringerer, un chercheur expérimenté et un enseignant ancien, partenaires avec un enseignant de 40 ans et un formateur de professeur vétéran Beverly Wolf pour un texte unique qui donne aux lecteurs le meilleur des deux mondes: des idées critiques des études scientifiques et des enseignements tirés de l'expérience d'enseignement réelle. Les éducateurs obtiendront les directives fondées sur la recherche qu'ils devront organiser leurs salles de classe, leurs plans de cours et des plans de cours par le biais d'une instruction différenciée pour répondre aux besoins pédagogiques des étudiants ayant des différences d'apprentissage et leurs pairs amélioreront tous les aspects de l'alphabétisation des élèves, notamment la lecture, Les compétences en écriture, à l'écoute et en directent, en fournissant une instruction linguistique orale et écrite.

Développement de la langue et de l'alphabétisation

Bien que concentré principalement sur les études menées en Angleterre, Carroll et Associates ont fourni un manuel réfléchi et bien recherché pour examiner les difficultés de lecture et comment aborder l'intervention. Le chapitre 2 devrait être lu par chaque administrateur, parent et éducateur intéressé à comprendre pourquoi de nombreuses écoles se produisent si mal en lisant à travers le pays. Dans le chapitre 2, Carroll établit le protocole permettant de déterminer l'efficacité de diverses interventions de lecture et explique comment ces informations ont conduit à une meilleure instruction ou à une plus grande malentendue.

Blueprint pour une nation alphabétisée: comment vous pouvez aider

Coletti s'approche des instructions de lecture et de la dyslexie du point de vue d'un parent et de la direction. S'appuyant lourdement des chercheurs sur le terrain, Mme Coletti explique comment les écoles, les districts, les communautés et le gouvernement peuvent changer le profil de lecture de l'Amérique. En appel aux armes, ce livre est efficace. Le dernier tiers du livre a des ressources infinies et le "Plutier" pour une nation alphabétisée.

Book Smart: Comment développer et soutenir les lecteurs réussis et motivés

Il s'agit d'un manuel descendant pour aider les étudiants à développer des compétences en lecture et en écriture. Non seulement le livre fait un travail approfondi d'explication d'acquisition de lecture, c'est l'un des rares volumes de s'attaquer à l'écriture et de la manière dont elle est corrélée à la lecture. Les trois premiers quarts du livre fournissent des antécédents d'acquisition de lecture et d'écriture, tandis que le dernier trimestre est plein d'activités utiles pour promouvoir la lecture et l'écriture de compétences. Le manuel utilise une langue accessible avec des stratégies pouvant être incorporées dans la salle de classe ou tissée dans une lecture de 15 minutes de nuit.

Lecture dans le cerveau: la nouvelle science de la façon dont nous lisons

Ceci est un livre fascinant du point de vue d'un neuroscientifique sur le cerveau et la lecture. Bien que souvent lourd dans la terminologie technique, Dehaene est capable d'intégrer suffisamment d'expériences humaines pour amener la science à la vie. Il explore également les implications de la vision des OFT-négligées sur l'expérience de lecture.

H3> Le plan d'autonomisation de la Dyslexie: un plan pour renouveler la confiance et l'amour de votre enfant

Foss est un défenseur articulé et relatiable pour les enfants et les familles de la dyslexie et du système scolaire. Grâce à des histoires personnelles, FOSS parvient à concistrer tout en offrant des moyens actifs d'améliorer les résultats scolaires, du travail et de la vie. C'est un excellent livre pour les parents ou les étudiants qui se sent submergés par les implications de la dyslexie et ont besoin d'encouragement.

Déverrouillage de l'alphabétisation: instruction effective de décodage et d'orthographe

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